見習報告姓名:
專業：班級：
學號：恐龍博物館見習報告
1.前言
2023年5月15日早晨9點，我們在自貢市恐龍博物館門口集合後，由指導老師吳巨集宇老師帶領我們班經貿方向的同學參觀了自貢市恐龍博物館。在那裡，我們見到了巨集偉的恐龍博物館以及許多令人驚嘆的恐龍化石。在欣賞的同時，我們也將進一步了解所學專業知識和技能的具體應用，通過具體實踐檢驗我們的學習和應用的能力並發現自身的不足。
2.現狀
自貢恐龍博物館的外型，很象一座巨大的岩窟，造型奇特美觀，它占地2.5萬平方公尺，陳列面積3600平方公尺，分為三層。門口有著關於恐龍博物館和保護通告的英語介紹。
英語介紹翻譯的很好，把中文的意思根據英語的背景來解釋的很清楚。相信外國遊客會很好的理解介紹所要表達的意思。館內陳列的恐龍骨主要有：
「李氏恐龍」、「多齒鹽都龍」 、「天府峨眉龍」等，被譽為「世界奇觀」。各種恐龍名的翻譯運用了很多專有名詞，當你不了解這方面的專屬用詞時，就會很難看懂恐龍叫什麼名字。這也告訴我們在學習和研究英語中，我們將要學習許多以前沒有接觸過的單詞和領域，不然在以後的翻譯中，很難達到翻譯準確的水平。
展覽共分三個部分：第一部分著重介紹與恐龍相關的基礎知識、如生物進化、化石、地質年代、恐龍的演化與分類等等。這一部分也有很多專有名詞，大部分都看不懂，只能依靠中文來理解。
第二部分主要介紹大山鋪的各類恐龍化石。它們陳列在高大寬敞的裝架廳裡，這裡有幾副完整的恐龍化石骨架，離全身長約20公尺的天府峨嵋龍；其他還有進步性與原始性相兼地蜥腳類恐龍-李氏蜀龍；身軀細小，兩足行走的鳥腳類恐龍-多齒鹽都龍；早期的比較原始的劍龍-太白華陽龍；空中飛翔的龍和遨遊水中的兇猛肉食性蛇頸龍等等。關於這些龍的存在年代，環境，體型都有著詳細的中英文介紹。
還有很多化石是展現了當時恐龍的捕食場景，這部分也有英文解說在展板的最底部。這就很形象的向外國友人重現了當時的情景，讓他們有身臨其境的感覺。第三部分是恐龍埋葬遺址。
這裡向人們展現了大面積的發掘現場，同事還有著許多不同恐龍的骨架化石依然鑲嵌在石頭中，就這樣完整並真實的向大家展示了當時挖掘的現場。自貢恐龍博物館館藏恐龍及魚類、兩棲類、龜鱉類、蛇頸龍類、鱷類等個體200多具。目前，共有古脊椎動物36屬47種，其中恐龍21屬26種。
幾乎囊括了侏羅紀早、中、晚期的所有恐龍類別。除儲存完好的恐龍外，還有恐龍**、恐龍蛋、恐龍足跡、恐龍尾錘等稀有的遺跡化石，以及翼龍、蛇頸龍、鱷、魚、龜、桫欏、銀杏等許多與恐龍同時代的動物和植物化石。每一樣展品都有著獨立的英語介紹，各個方面都非常完整，從它的名字，時代，分類，產地，習性到化石介紹。
向遊客完美並完全的介紹了恐龍這種已經遠離我們很多年的動物，使遊客即使只能看見恐龍的化石，也能深刻的感受到恐龍生活的時代是怎樣的。
3.學習體會
這次自貢恐龍博物館之行結束後，我覺得收穫很大。在參觀過程中，我們了解到恐龍化石的形成、分布及種類，了解到了遠古時期的恐龍生存環境，看到了當年考古發掘工作的重現現場，並且在導遊的精心介紹下我看到了專業的工作技巧。也認識到了在學習英語的這條道路上我們還有很漫長的路要走，許多方法及知識還需要我們去努力學習和探索。
我們應該提高專業技能，拓寬專業知識。當前大學生的任務就是學好自己的專業，使自己有一技之長，因為只有過硬的專業知識才能為以後的發展提供專業的指導，從而促進國家的崛起和發展。我們還應該培養創新思想，拓展思維。
日新月異的科技發展，為新時代的大學生提出了挑戰，我們必須以積極的態度和較好的學習能力接受和領會新的思想，才能跟上時代的潮流，只有以創新的思想才能創造出社會需要的東西，因此，思想的更新對我們來說是及其重要的。在為我國恐龍考古事業的巨大影響力而自豪的同時，也認識到生物與環境的密不可分的聯絡。恐龍的滅絕為我們敲響了警鐘。
人類與環境的關聯是相互影響的，我們必須遵循科學發展觀，在發展的同時認真負責地做好環境保護和迴圈利用的工作，做到人與自然和諧相處。而在在導遊的介紹中，我認識到在工作時必須具備優秀的表達能力，能夠熟練的運用專業知識進行講解。在與遊客的講解中適時地進行互動，這需要一定的溝通互動能力。
在以後的學習過程中，我不僅要進一步增強專業知識，還要注重實踐表達能力的培養。這些經驗為我以後從事經貿工作打下了一定的基礎。
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