旅遊管理專業學生畢業設計（**）手冊
旅遊管理專業學生畢業**手冊
學校專業
班級學生
指導教師
1、畢業設計（**）任務書
專業班級學生姓名
一、**選題方向
二、主要參考資料：
三、**的主要內容：
四、畢業**進度安排：
五、畢業**工作期限：
任務書發給日期
**工作自
學生指導教師
系主任注：1、指導教師填寫，任務下達人為指導教師，指導教師和接受任務的學生均應簽字。
2、此任務書最遲必須在學生畢業**開始前下達給學生。
2、畢業設計（**）開題報告
題目名稱
開題日期
主要內容：一、文獻綜述（國內外研究現狀、存在的主要問題、參考文獻）
二、**方案的擬定（寫作提綱）
三、寫作計畫的安排
（開題報告要求字數以上，統一用a4紙列印。）
格式圖如下：
一**文獻綜述
****班姓名學號 《宋體五號上下各空一行》
（一）國內外研究的歷史與現狀 《宋體小四號加粗》
正文 《宋體小四號，行間距為單倍行間距》
（二）存在的問題
正文（三）參考文獻（不少於5篇）
二、**的主要內容（提綱）
正文三、寫作計畫的安排：
正文3、畢業設計（**）評分參考標準
為便於評定成績，畢業**（設計）成績均按百分制核算、四級分制記載。百分制與四級分制的對應關係為：85～100分為優秀，70～84分為良好，60～69分為及格，59分以下為不及格。
每篇畢業**(設計)的成績，按指導教師建議成績(40%)+**評閱人 (佔60%)綜合評定。
一、優秀
1、能正確運用所學基本理論、基本知識、基本技能，很好地獨立完成畢業**課題所規定的各項任務，表現出較強的分析問題和解決問題的能力，且在觀點上有所創新。
2、畢業設計（**）選題精當，觀點正確，論證嚴密，計算精確，條理清晰，語句通順，書寫工整。
二、良好
1、能綜合運用所學基本理論、基本知識、基本技能，較好地獨立完成畢業**課題所規定的各項任務，具有較好地運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2、畢業**理論分析和計算正確，**清晰、完整。
三、合格
1、基本上能運用所學基本理論、基本知識、基本技能，在教師指導下，基本完成畢業**所規定任務。
2、畢業**理論分析與計算基本正確，但在某些方面存在非原則性錯誤，**表述質量一般。
四、不合格
1、沒有掌握必需的基本理論和技術知識，未能達到畢業**所規定的最低要求，分析和解決實際問題的能力弱。
2、畢業**有原則性錯誤，**等不全或不符合要求。
3、畢業**實踐性教學環節缺席1/3時間者。
4、畢業**發生抄襲或弄虛作假者。
4、畢業設計（**）成績評定表及評語
5、畢業設計（**）正文格式圖
無錫旅遊商貿高等職業技術學校
級旅遊管理專業學生畢業**
**標題
——**副標題
《標題二號宋體加粗》
***班**號《宋體五號，上下各空一行》
摘要《五號宋體加粗》：《宋體小五號》
關鍵詞（3~6個）
正文《宋體小四，行間距為單倍行距》
參考文獻《五號宋體加粗》：
[1]作者：《書名》，出版社**年*月第*版
6、旅遊管理專業畢業設計（**）參考選題
一、酒店管理方向
1、飯店業現狀及發展趨勢研究
（1）論飯店集團的成長策略
（2）中國經濟型酒店發展存在的問題及對策研究
（3）飯店業持續發展的戰略思考
（4）經濟全球化對我國飯店業發展影響
（5）**飯店品牌發展戰略
2、飯店管理模式研究
（1）中外星級酒店管理模式比較
（2）**飯店業核心能力的培育
（3）**現代酒店營銷策略
（4）飯店文化營銷方式**
（5）現代綠色飯店的基本標準和管理研究
（6）**飯店全面質量管理
（7）飯店文化對員工行為的影響**
3、飯店服務模式研究
（1）飯店服務質量與賓客滿意度影響因素分析
（2）談員工服務意識與飯店競爭力提高之間的關係
（3）飯店服務人員個人能力培養途徑分析
（4）**形體語言在飯店服務中的運用
（5）飯店個性化服務之我見
（6）試論客人投訴的處理和飯店形象的樹立
4、飯店客房管理研究
（1）**主題客房的設計
（2）**飯店客房定製化服務
（3）論綠色客房的能源控制
（4）以人為本的設計理念在現代客房產品中的體現
（5）論客房服務質量控制
（6）酒店安全技術**
5、餐飲管理研究
（1）體驗經濟與酒店餐飲的發展研究
（2）我國主題餐廳發展趨勢研究
（3）論飯店餐飲大眾化經營趨勢分析
（4）地方餐飲發展現狀及其成功秘訣
（5）酒店餐飲管理中的個性化服務
（6）提高星級酒店餐飲經營競爭力初探
（7）酒店餐飲產品營銷策略
（8）餐飲顧客忠誠管理策略研究
（9）論娛樂與餐飲經營的結合
6、飯店前廳管理研究
（1）飯店前廳優質對客服務探析
（2）前廳部大堂設計**
（3）前廳部實習生管理**
（4）前廳培訓模式的**
二、導遊方向
1、導遊類
（1）論導遊講解的技巧和語言藝術
（2）華東線導遊的沿途講解技巧
（3）導遊風格及導遊技能技巧研究
（4）培養導遊員綜合能力的思考
（5）地方導遊隊伍現狀分析
（6）導遊人員應具備的心理素質分析
（7）我國當前導遊激勵機制的偏差及對策
（8）導遊專業畢業生職業去向調查
2、旅遊業及旅遊市場類
（1）華東旅遊客源市場分析
（2）**地方旅遊客源市場
（3）現代旅遊發展趨勢與導遊應對
（4）新型旅遊方式的研究
（5）旅遊投訴剖析
（6）論個性化旅遊產品的設計
3、旅遊法規類
（1）論旅遊者的權利及其法律保護
（2）旅遊合同糾紛解決實務研究
（3）試論旅遊市場的法律規範
（4）旅遊合同的違約責任承擔實務研究
4、旅行社經營管理類
（1）旅行社經營中存在的問題及其發展對策的思考
（2）入世後旅行社面臨的機遇和挑戰
（3）旅遊企業人性化服務的思考
（4）旅行社企業文化建設的探索
（5）論旅行社的品牌形象營銷
（6）論個性化旅行社產品的設計
5、景點服務管理類
（1）遊客行為對景區管理的影響及對策
（2）景區遊客行為引導與管理方法
（3）旅遊景區服務質量調查
（4）景點導遊技巧
（5）某景區接受系統建設
6、旅遊景觀及生態類
（1）自然景觀與人文景觀吸引力比較
（2）古建築精神功能分析
（3）論古典園林的意境體驗
畢業設計管理手冊
附表一 瀋陽理工大學應用技術學院 畢業設計 課題申報表 說明 課題型別 1 a 工程設計 b 技術開發 c 軟體工程 d 理論研究。2 x 真實課題 y 模擬課題 z 虛擬課題。1 2 均要填寫，如ax。附表二 瀋陽理工大學應用技術學院 畢業設計 任務書 附表三畢業設計 開題報告 附表四 畢業設計 ...
畢業設計手冊
學院系專業班級 學生姓名學號 指導教師職稱 山東理工大學教務處編印 二 一五年六月 畢業設計 自二 一五年三月至二 一五年六月共十七周 畢業設計任務書 理工 注 本表由指導教師填寫，經系主任審定後下發學生。畢業設計開題報告 理工類 畢業設計 工作程序記錄表1 注 1 每完成一項階段性工作後填寫一次。...
畢業設計 專案 手冊
河南質量工程職業學院 題目 色彩在室內的運用 專業 室內裝潢設計 班級 10級計算機班 學號 0706100119 學生姓名 梁鵬超 企業指導 指導教師 李軍豪 完成日期 2015 年 4 月 2 日 河南質量工程職業學院五年制大專部 資訊工程系畢業設計 專案 細則 一 畢業設計 專案 基本要求 1...