三月教研活動方案

2022-09-13 04:51:07 字數 917 閱讀 5792

三月份研討式教研活動方案

一、指導思想:以新課程理念為基礎,以教育局課堂教學改革活動方案為指導,以我校課堂教學改革實驗方案要求為依據,全力提高我校教師駕馭新課堂的能力。

二、實施目的:使參與新課改的教師了解新課堂教學模式的整個實施過程,感受新的學習方式給教學和學生帶來的方式上的變化。

三、參與範圍:全校語數教師

四、嘗試的班級及學科:四年語文、五年數學

五、實施過程與要求

先數學,後語文

(一)備課準備:

1、方式:分散備課(3月18、19日,星期一、二兩天。)

2、要求:a、從單元或章節整體入手統籌安排教學內容。

b、從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三維角度確定單元或章節學習目標和學習重難點。

c、明確本課時學習三維目標和教學重難點。

d、明確每一步設計的意圖與依據

e、嚴格按照學校課堂教學要求安排教學過程(見校語數課堂教學模式要求)(二)合作交流:分兩個小組展開合作交流(3月20日星期三)一組:肖佔勝、張吉雲、張仲鋒、王麗娟、胡金芳二組:

徐開明、王敬明、單春玲、宋章國、李豔芬交流後選出一位老師示範展示。

(三)展示示範(3月21日星期四)

集體推薦的教師示範展示,其他教師評議。要求如下:

1、是否符合課堂教學新要求

2、重難點解決是否得當

3、學生學習效果是否理想。

4、存在哪些問題(重點)

(四)分組評議(3月21日星期四)

(五)3月22日至3月24日準備語文課

3月25日分組交流(周一)

3月26、27日示範展示,分組交流(周

二、週三)

(六)反思小結:3月28、29日,每位參與教師寫一篇反思心得。(周四、周五)

(七)活動總結:4月3日

(八)四月份全校公開課準備(四月中下旬)。

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