綜合測評統一評定規則說明
汽車工程系
一、 操行表現加分（基礎分30 滿分40）
1. 組織表現：以個人或團體名義主動參加相關活動，院級以上：
個人加2.5分，團體2分/人;院級：個人加2分，團體1.
5分/人；系級：個人加1.5分，團體1分/人。
備註：三個等級（院級、系級、班級）可累計加分但最高不得超3過分。
2. 參加活動：參加黨、團、班發起的相關活動，黨內：加3分；團內：加2分；班內：加1分。
備註：三個等級（院級、系級、班級）可累計加分但最高不得超過4分。（暫無黨內活動）
3. 學習出勤率：全勤加2分；80%加1.5分；60%加1分。
4. 宿管表現：以被評為院、系文明（或者優秀）寢室、「較好寢室」等為準（院、系文明（或者優秀）寢室等：
院級加2分/人，系級加1.5分/人；「較好寢室」：一次每人加1分；兩次每人加1.
5分；三次每人加2分）。
備註：只要有一次通報（如晚歸、較差寢室、用高功率電器等等）記錄則一票否決，個人或者全寢室都不加分；可累計加分，但每人不得超過4分。
5. 拾金不昧誠實守信：撿到錢財返還給失主。（一次加1分）
備註：累計加分最高不得超過3分。
6. 團結同學樂於助人：被院、系、班級點名表彰（院級加2分；系級加1.5分；班級加1分）。
備註：累計加分最高不得超過3分。
7. 體育鍛煉：積極參加運動會及相關體育活動並獲獎者：院級加1.5，系級加1分。
備註：累計加分最高不得超過3分。
8. 半學年學生幹部：院級（幹部：
加3分，幹事：加1.5分），系級（幹部：
加2.5分，幹事：加1.
5分）；班級（班長、團支部書記、學習委員：加2分；其他：加1.
5分。）；室長：加1分。
備註：必須是經工作考核合格者；三個等級（院級、系級、班級）可累計加分，但最高不得超過3分。
9. 其他對院、系、班級有特殊貢獻者：由系部討論決定名單（院級加2分；系級加1.5分；班級加1分）
備註：累計加分最高不得超過3分。
二、 操行表現測評減分（扣分最多不超過30）
1. 無故不參加：院級、系級、班級活動考勤為準（院、系級一次扣2分；班級一次扣1分）。
2. 出勤：上課無故遲到或早退一次扣0.5分，曠課一節扣1分，班會缺勤一次扣1分。
3. 無故不交作業或不參加教學、實驗活動，每次酌情扣0.5~1分。
4. 公益活動無故不參加：以重大活動出勤為準（一次扣3分）。
5. 安全衛生檢查被通報：被通報為「較差寢室」、晚歸等為準（一次每人扣2分）。
6. 違反校紀校規，受通報批評者一次扣3分；受處分者：警告8分/次，嚴重警告10分/次，記過15分/次，留校察看30分/次。
7. 其它違反《高等學校學生行為準則》條例，並屢教不改者（可酌情扣1~3分）
三、 學業表現測評（基礎分35 成績5 各種證書10 滿分50）
1. 以【重慶工商職業學院學生綜合素質測評實施辦法（試行）】中第三章第
九、十、十
一、十二、十三條為準。
2. 助理級：我系統一以「駕駛證」的名義代替助理級。（加4分）
四、 創新與社會實踐表現測評（有下列成果者可酌情加分，但不超過10分）
1. 院內競賽獎：院級1-3名加4-2分、系級1-3名加3-2分，個人或團體獲獎榮譽證書和獎狀為準。
備註：可累計加分，但每人不得超過6分。
2. 社會實踐活動：主要由學院、系部組織的校外實踐活動為準（視實際表現而定）。
3. 院內公益活動：以重大活動出勤為準（全勤加1分）。
五、 特殊加分說明
1.「一講二評三公示」團員之星：在最後的綜合測評上直接加1分/人/次（每人乙個月只能加1分）。
2. 「五四紅旗團支部」班集體在最後的綜合測評上直接加1分/人分。
3. 學年度總體出勤情況最佳班集體在最後的綜合測評上直接加1.5分/人，但是缺勤嚴重的個別同學不給予加分。。
機電學院綜合測評方案
機電學院學生綜合測評實施方案 第三次修訂 為了更好地貫徹黨的 德智體美勞 全面發展的教育方針，全面提高學生的綜合素質，形成 比 學 趕 超 的良好院風學風，加強我院德育工作的科學性，客觀 全面 準確地評價學生的在校表現，依據學校 本 專科生綜合測評獎學金評定管理方法 在結合我院實際和近幾年實踐的基礎...
關於經貿學院綜合測評的補充說明
結合近期經貿學院綜合測評出現的情況，經各輔導員討論，學院領導審議，現特作出以下補充說明意見 一 發表學術性文章的加分原則 說明 1 同一文章多個作者的，所有作者共同分配加分專案，第一作者必須分配最高分。2 在報刊上發表學術性 加分總分最多不可以超過4分。3 在學術性雜誌上發表 篇數沒有限制，同一篇文...
理學院學生綜合素質測評方案
3.獲得文明宿舍稱號，宿舍成員每人次各加1分。以學校宿教科檢查評比為準 4.見義勇為加6分。需有證明材料 二 綜合素質 1 利用假期進行社會實踐 在校級社會實踐評比中實踐 獲 一 二 三等獎分別加6 4.5 3分 院級實踐評比中實踐 獲 一 二 三等獎分別加4.5 3 1.5分 被評為校級優秀實踐個...