06廣告本團日活動策劃書

2022-09-09 18:36:05 字數 2478 閱讀 6927

溫州大學人文學院06廣告本

2007-2008學年第一學期

「擔當迎評角色,實現校生共贏」團日活動策劃

書活動相關資料

一. 活動主題: 擔當迎評角色實現校生共贏

二. 活動背景和概況:2007/2008學年是溫州大學迎評促建的關鍵時期,是我們溫大學子為母校做點貢獻的最好時機。在這段時間內,溫大學生的課餘生活質量直接關係到迎評的成敗。

據初步統計,溫州大學學生的電腦普及率已相當之高,基本上人守一台電腦。 電腦的使用情況與學生的個人生活質量密切相關,關係到學校的整體風貌,更是迎評促建中急需調查和解決的重大問題。今年以來,學校曾出台過一些措施,希望學生規範自己的上網時間,規範課餘生活,並起到一定的效果。

我們希望藉此更進一步調查學生的電腦使用情況,深究其用在何處,獲益何處。 結合我們自己的專業特色,進行社會調查(對在校學生進行問卷調查),發現問題,總結問題,然後開展乙個主題班會活動,群策群力,大家一起深討出現的問題,做出切實可行的方案,完善學生電腦的個人使用情況,合理安排學習和上網時間,也為我們學校迎評促建做出正確的決策提供強有力的依據。

三. 活動主體:06廣告本全體同學

四. 活動具體流程:

1.前期準備:首先由班委成員積極搜尋資料,成立(電腦使用情況)社會調查小組,運用所學的知識,在指導老師的幫助下,設計好調查問卷(能夠真是全面的反應學生電腦使用情況)。

任務:製作橫幅

2.調查實踐:問卷調查是此次活動的主要內容,直接影響著活動的成果。

參與者:班級大部分成員

內容:11月2號星期二,到各大教學樓的教室和生活區的寢室分發問卷。

問卷數量:1000份

a分發問卷:

時間:為避免重複,問卷要在同一時間進行分發,時間初步定在星期二下午。

要求:為增加調查結果的可靠性,問卷要在寢室樓,教學樓間和不同年級間進行合理分配。

b問卷反饋:

內容:星期二晚上統計結果(spss統計)

要求:調查小組要仔細負責總結,如實找出問題,做出詳細的報告。

3.班會總結:11月3號下午開展「群策群力,獻我計謀」主題班會活動。

針對社會調查之後,反應出來的情況,讓每個同學對目前的溫州大學學生電腦的使用情況有深刻的了解,然後以班會形式展開討論解決方案,每個人多獻出點小計策,提出點小建議,整合後確定乙個切實可行的方案,運用到實踐中。本次班會活動將以輕鬆自由的方式展開,並讓每個同學多參與到此次活動中來,暢談己見,集娛樂性和建設性與一體。

班會主要內容:將穿插多個節目,讓整個班集體多處在活躍狀態,但絲毫不離活動的主題。

1. 首先,全班同學一起合唱06廣告的班歌,增強班級同學的凝聚力,為班會活動腦拉開序幕。

2. 接著由團支書匯報問卷調查的情況和反映出來的現象,發表自己的看法,拋磚引玉。然後以寢室為單位分組討論,選出代表進行陳詞。

3. 由男生寢室部分成員編排並表演的小品《電即吾妻》

4. 同學講述《我與電腦的故事》

5. 女生代表表演與主題密切相關的小品。

6. 「金點子」評選活動,對自由討論時提出的好建議並被採納的同學給予一定的物質獎勵。

7. 指導老師總結講話。

8. 還有很多團隊遊戲,「迎評促建之我見」等建議性節目也被安排在其中,使得整個班會顯得充實,有價值。

4.後期宣傳:a、後期將以海報宣傳的形式展示出來

b、將同學們的好點子整合製作出乙份倡議書,然後分發到溫大學子手中,給他們電腦的使用提供合理的建議,充分發揮它應有的作用,完善個人課餘生活。

五. 活動可行性分析:對在校學生的電腦使用情況調查很有必要性,能夠為學校和學生個人提供第一手具有參考價值的資料。結合我們所學的專業課的社會調查知識,學生在這一方面有一定的把握性,能夠辦到實處。

範圍侷限在溫州大學各大生活區和教學樓,範圍較小,不需要太多的物力、人力、財力,但相信做出來的成果是非常可觀的。

六. 活動地點和時間:11月14號問卷調查各大生活區和教學樓

11月15號主題班會場地待定

11月20號分發倡議書各大生活區和教學樓

七. 活動激勵:1、團支部和班委要做好在同學中的宣傳工作;

2、分配時注意同學的熟悉程度,同學間進行分工合作,有利於激發士氣;

3、報名參加此次活動的同學將得到乙份小紀念品。

4、在主題班會活動中給予表現積極的同學,提出可行性建議的同學一定的物質獎勵。

八. 活動經費預算:橫幅,調查問卷和倡議書的印製費計300元左右,

班會物質獎勵及相關物品購買計200元左右,

後期宣傳計100元左右,

共計600元左右。

九.活動意義:1.有利於同學們清醒的認識到自己的電腦使用情況,發現問題,解決問題,有利於今後更好的利用電腦資源,規範自己的學習生活時間。

2.活動需要同學之間的相互合作,有利於增進同學間的了解和班級的團結 。

3.能夠在學校迎評促建的關鍵時期,給學校提供點微薄的意見,有利於學校做出正確的決策,規範學生電腦使用情況,從而形成乙個良好的校園文化氣氛。

4.在校園裡宣傳本班。

06廣告本

策劃:林國

王群偉2007.10.13

附:問卷調查

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