【摘要】我是乙個從事教育教學工作三十多年的初中教師。三十多年來，為了搞好教育教學工作，提高教育教學水平，提高自己在學生中的威信，我以教育教學理論為指導，虛心吸取各種教育教學經驗，並以自己的學生為實驗物件，對每屆學生的教育教學實踐進行了認真地總結，得到了這樣乙個結論：熱愛和尊重每乙個學生是教育取得成功的關鍵，也是搞好九年制義務教育的關鍵。
【關鍵詞】熱愛學生教育成功
時代的步伐已經踏進了二十一世紀，改革開放的熱潮風起雲湧，一浪高過一浪；傳統的教育方法已經遠遠不能適應二十一世紀的教育物件了，我們教育工作者也不能再用上個世紀
五、六十年代的舊觀念去硬塞給學生了。我們也面臨著一場前所未有的改革。
因為，今天的學生和上個世紀五六十年代的學生有著很大的不同：現在的學生來自全國各地，走的路多，見的人多，見多識廣，性格型別多而雜；有的學生性格內向，思想閉塞，膽子極小；而有的學生思想活而亂，見識廣而雜，膽子大而莽。他們對自己的老師、自己父母的話不輕信、不聽從，而對社會上、對江河上的一些人的話倒會輕信、盲從；他們對現實生活往往不滿足，有熱反心理；他們渴望心靈的溝通和理解。
在這種教育物件面前，如果我們仍舊用五六十年代的教育方法，板起面孔嘮嘮叨叨地訓個不停，或者把一些現成的結論硬塞給這一代年輕人；那麼，效果一定是不理想的；一定要少講道理，多講故事。
三十多年來的教育生涯，使我悟出了一條真理：熱愛和尊重每乙個學生是教育成功的關鍵。談起熱愛和尊重學生，熱愛和尊重品學兼優的學生，這是比較自然的，也是很容易做到的。
但要熱愛和尊重每乙個學生，即不但要熱愛和尊重成績好的學生，而且更重要的是要熱愛和尊重所謂的「差生」，這倒是不太容易做到的，看上去也是不大自然的。因為實行九年制義務教育以後的今天，生源不經過挑選，小學畢業後全部公升入初中學習，落後面就相對加大了。這部分學生如果不教好，整個教學工作就搞不好，校風校貌也無法搞好。
所以要搞好九年制義務教育，必須要做到熱愛每乙個學生。正如大教育家愛默森所說的：「教育成功的秘密在於熱愛和尊重學生」。
教育成功的秘密在於尊重學生
教育成功的秘密在於尊重學生。這句話大家都不陌生，它是著名的教育家愛默森的名言。在近段的潛能生轉化工作中，我深深地體會到了它的正確性。本期我承包的潛能生是中一 2 班的兩名男生，名叫陳富強和王闖，都是崔家莊學生。同學們反映這兩名學生在小學經常遲到 曠課，作業不交，並且還和同學們打架幹壞事，其中陳富強還...
寬容學生是教育成功的前提
寬容的教師善於忍耐和等待。教師對待學生的缺點，不足甚至重大過失，是需要耐心的，需要給對方留有反思不良行為的原因，改正缺點和錯誤的時間和空間。等待學生認識錯誤，積極改正。對待問題學生或者學生的問題，需要的正是耐心。教師的寬容是要求教師善於反思和律己。教師與學生的問題不是孤立地發生的，總是與教師自己的言...
愛心是教育成功的基石
愛心與教育 讀後感 近幾天我讀了李鎮西老師的 愛心與教育 我的內心不是感動，而是震撼。不得不為 的人格魅力所深深折服。細膩的師生感情 敬業的教育精神無不深深吸引了我，給我啟迪，他用自己的真誠和愛心為我們刻畫了崇高的教育，也教給了我們為人 為師的道理。說 決不人云亦云，做乙個勇於獨立思考的教育者，決不...