策劃書——有關職業、學業規劃
● 活動主題：
做好職業、學業規劃工作，努力明確學習目標，找準方向。
● 活動目的：
希望通過本次活動，同學們可以明確職業目標，有乙個奮鬥努力的方向，並為此設立乙個就業傾向、職業目標，制定乙個嚴密可行的學習計畫，並嚴格要求自己按照計畫所寫，安排自己的學習，協調學習、生活的關係，思考自己將來的人就業方向。
● 活動時間與地點：
2023年五月
● 活動內容：
活動主要以交流會的形式舉行，請一些高年級有經驗的學長（學姐）來簡單的談談他們的學習規劃方式，並聯絡一些已經走入社會，參加工作的往屆校友給同學們提供一些就業擇業、面試工作的經驗，供同學們借鑑。同時組織動員參與者自己制定學習計畫，明確職業奮鬥目標。
● 活動流程：
1.在活動前期我們要做好宣傳工作，動員在校同學積極參與這次活動。在活動展開前聯絡好邀請的學姐學長，並將時間與地點詳細告知。
要提前派人將需要用到的教室申請好。買好一些小禮品。
2.（1）先組織乙個活動論壇，讓大家都發表意見，說說自己對職業、學業規劃的看法，並談談做乙個學習計畫或者學業規劃有什麼好處。
（2）邀請往屆有為的學姐學長談談他們的大學學習生活的經驗，簡單介紹一下他們個人的職業規劃，講講他們在學習規劃中的受益，以及職業規劃的重要性和必要性，使目前還處於學習、擇業就業迷茫期的學生明確了解，大學期間的學習模式是不同於中學的，我們做學業規劃的原則並不是把所有的時間都用學習去填滿，而是應該讓生活多姿多彩，在盡情玩的同時把學習合理的安排、搞好。
（3）我們要組織大家一起活動，一起規劃學業，可以是小的學習計畫，也可以是大的學業規劃，各抒己見，共同討論。
（4）我們在最後還會安排乙個小型的評比活動，評比結果不分好壞，沒有一二三等獎之分，只是在各個方面設一些獎項，比如說：策劃周密獎，策劃新穎獎等等諸如此類的獎項·。
3.後期需要總結一下活動過程中的收益，以及同學們的後期反饋情況，對活動的滿意程度等。
● 人員安排：
聯絡學姐學長的事由一些部裡大二的委員負責，或者請部長、副部聯絡一些優秀的學長。安排兩個委員去申請教室。另外安排兩三個人去買一些小禮品以及活動時給邀請來的嘉賓買水。
活動期間要有人負責簽到的工作。
● 資金預算：
資金主要是為嘉賓買水買禮品大約500元，還有為活動評比時為同學買獎品約600元，總計1100元。
職業規劃策劃書
南京理工大學紫金學院 2011年度秋季學期 職業生涯規劃書 姓名 學號 專業 電腦科學與技術 2011年秋 目錄引言 2 一 自我認知 2 1 自我評估 2 2 他人評估 3 3 測試工具 霍蘭德測試 3 二 職業認知 8 1 社會的整體就業趨勢 9 2 大學生就業形勢 9 3 本專業的就業情況 1...
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