遼寧科技學院外語系
遼寧科技學院制
二〇一四年九月
認識實習日記（一）
注：1．認識實習學生應至少每天完成一次日記，每次不少於；
2．實習日記作為評定認識實習成績的主要依據之一；
3．實習結束後，請將實習日記與實習報告，統一報送所在專業教研室存檔備查。
認識實習日記（一）
注：1．認識實習學生應至少每天完成一次日記，每次不少於；
2．實習日記作為評定認識實習成績的主要依據之一；
3．實習結束後，請將實習日記與實習報告，統一報送所在專業教研室存檔備查。
認識實習日記（二）
注：1．認識實習學生應至少每天完成一次日記，每次不少於；
2．實習日記作為評定認識實習成績的主要依據之一；
3．實習結束後，請將實習日記與實習報告，統一報送所在專業教研室存檔備查。
認識實習日記（三）
注：1．認識實習學生應至少每天完成一次日記，每次不少於；
2．實習日記作為評定認識實習成績的主要依據之一；
3．實習結束後，請將實習日記與實習報告，統一報送所在專業教研室存檔備查。
認識實習日記（四）
注：1．認識實習學生應至少每天完成一次日記，每次不少於；
2．實習日記作為評定認識實習成績的主要依據之一；
3．實習結束後，請將實習日記與實習報告，統一報送所在專業教研室存檔備查。
認識實習日記（五）
注：1．認識實習學生應至少每天完成一次日記，每次不少於；
2．實習日記作為評定認識實習成績的主要依據之一；
3．實習結束後，請將實習日記與實習報告，統一報送所在專業教研室存檔備查。
認識實習日記（六）
注：1．認識實習學生應至少每天完成一次日記，每次不少於；
2．實習日記作為評定認識實習成績的主要依據之一；
3．實習結束後，請將實習日記與實習報告，統一報送所在專業教研室存檔備查。
認識實習日記（七）
注：1．認識實習學生應至少每天完成一次日記，每次不少於；
2．實習日記作為評定認識實習成績的主要依據之一；
3．實習結束後，請將實習日記與實習報告，統一報送所在專業教研室存檔備查。
認識實習日記（八）
注：1．認識實習學生應至少每天完成一次日記，每次不少於；
2．實習日記作為評定認識實習成績的主要依據之一；
3．實習結束後，請將實習日記與實習報告，統一報送所在專業教研室存檔備查。
認識實習日記（九）
注：1．認識實習學生應至少每天完成一次日記，每次不少於；
2．實習日記作為評定認識實習成績的主要依據之一；
3．實習結束後，請將實習日記與實習報告，統一報送所在專業教研室存檔備查。
認識實習日記（十）
注：1．認識實習學生應至少每天完成一次日記，每次不少於；
2．實習日記作為評定認識實習成績的主要依據之一；
3．實習結束後，請將實習日記與實習報告，統一報送所在專業教研室存檔備查。
認識實習日誌
河南城建學院 系部 電氣與電子工程系 專業 電子資訊工程 姓名 陳元威 學號 093411118 指導老師 張洛花 李慧 實習時間 2012年10月29日 2012年11月02日 實習地點 平頂山中波轉播站 河南城建學院 2012年10月29日星期一多雲 今天是實習的第一天，我帶著高興的心情去了我係...
認識實習日誌
河南理工大學 班級 學號 姓名 2010年11月1日星期一 為了讓學生對自己所學的專業有更深的了解與認識，學校組織我們去一些企業和工廠進行參觀實習。2010年11月1日，在實習之前，王大虎老師給我們開了動員大會，會上王老師向我們講解了認知實習在所學課程中的重要意義及認知實習的必要性。通過認知實習，我...
大學生認識實習日誌
6月29 晴 時間過得真快，轉眼就到了第三天的實習了，今天我們去的是宜家。許強和李豔是我們的帶隊老師。在這裡給我帶來了不同以往的感受，有各種各樣是裝飾品，琳琅滿目。最有意思的就是桌子了，融入了新的創意是我以前想不到的。這次實習讓我收穫了許多。一 看到這些 不菲的裝飾品讓我看到了裝飾在人們生活中扮演著...