二、教師培訓多樣化，努力促進教師專業成長
1、「走出去」。半學期來，小學部先後派出100多人次到參加新區教科管中心組織的各種培訓；分別到松和小學、龍華二小、清湖小學、上芬小學等學校觀摩學習，安排數學科組長黃修學、語文低段科組長林文娟老師分別廣州第二師範學院和華南師大參加骨幹教師培訓。參加教師都能認真學習，及時反饋。
這些活動的參與，對轉變我校教師教學觀念，提高課堂教學水平有很好的促進作用。
2、積極組織教師參加深圳市中小幼繼續教師遠端培訓。教學處組織全體教師參加深圳市繼續教育培訓，所有教都能積極參與，按時選課。許多教師都能充分利用休息時間認真學習，目前，大部分教師已經完成學習任務，培訓對提高教師的理論水平有很大的幫助。
2、以新區「卓越課堂」教學比武為契機，積極開展各種活動。根據區要求，結合我校實際，教學處及時制定卓越課堂教學比武方案，先後在10月28、30日和11月4、6日組織教師開展教學設計、說課比賽和教學設計專項比賽。總共有220人次參加比賽。
通過比賽和科組推薦選拔出張奕、高少偉、張秀燕、莫鬆、肖兮、尹霜、袁建號、陳婧8位老師參加區複賽；教學處分科成立指導小組，對參賽教師進行指導，力爭取得好的成績。同時，我們結合學校實際，開展「卓越課堂」公開課活動。根據教學處的統一安排，本學期從第六周開始進行，採用同課異構，通過「備課、說課、上課、評課、寫課（寫教學反思）的方式開展活動。
目前，公開課已接近尾聲，其中語文課莫鬆、陳娟、黃立華、鄭娜、林文娟、胡國花、盧金平；數學熊美月、謝亞玲、陳淑芳、高少偉、黃修學、馮彩霞、孫都梅、鄧集學、葉婷菊、程文娟，英語潘宗武、陳慧楨，梁娟、袁建號、劉新龍等老師的課效果較好。
3、加強教師幫扶，促進共同成長。本學期初各科組根據本組教師情況，對幫扶互促進行了安排，教學處審核，並舉行了簽約儀式。大部分老師都能按學校要求開展工作，能經常和被指導教師討論教學工作，互相聽課，對幫扶教師起到較好的指導作用。。
4、認真修訂《骨幹教師（學科帶頭人）申報、考核、評價和管理辦法》，做好申報工作。目前小學部有盧金平、林文娟、莫鬆、馬朝霞等4位教師申報學科帶頭人，朱雲飛、楊明理、張奕、陳娟、葉婷菊、高少偉、張秀燕、梁娟、馮潔、楊琳、劉新龍等11位教師申報骨幹教師。
5、及時開展教學調研。為幫助新老師盡快適應學校工作 ，教學處採用調查了解。聽課、檢查教案、溝通交流等方式開學初對新老師進行全面跟蹤，及時了解工作情況，幫助解決困難，提出改進建議，新老師很快適應學校要求；對部分教學成績薄弱的科任教師，教學處採取重點幫扶，通過聽課、交流溝通了解情況，指出存在問題，提出改進措施，不少教師工作有了較大改進。
6、抓緊做好課題結題工作。各課題負責人正在認真修改結題報告，力爭達到結題要求，順利結題。
二、質量監控常態化，努力提高教學質量。
1、繼續開展質量監控。質量是學校的生命線。為此，教學處每月組織一次階段鞏固練習；通過階段鞏固練習，及時全面了解教學質量，查詢存在問題，採取有效對策，提高教學質量。
第一次階段鞏固練習語文平均分90.69，合格率92%；優秀率70.5%；數學平均分87.
80，合格率85.6%，優秀率56.7%；英語平均分79.
2，合格率80.5%，優秀率25.9%，三科總平均分85.
1，合格率86.4%，優秀率51%；期中階段鞏固練習語文平均分89.25，合格率90.
1%；優秀率63.6%；數學平均分87.2，合格率86.
7%，優秀率54.5%；英語平均分83.2，合格率82.
8%，優秀率40.5%；三科總平均分86.6，合格率87%，優秀率53%；其中語文、數學平均分、合格率略有下降，英語平均分提高3.
9，三科平均分提高0.63%、優秀率提高2%、合格率提高0.1%。
從整體看，教學質量比較穩定，略有提高。
2、認真開展質量分析。為進一步提高教學質量，語數英四個科組在每次階段鞏固練習之後，都能從試卷、成績等方面認真進行分析，查詢出存在問題，制定相應的措施，使質量分析真正有效。
2、做好培優補差工作。培優輔差工作是提高教學質量乙個重要方面。本學期教學處仍然把培優輔差作為重點來抓，不僅把培優輔差作為績效考核的乙個重點，對進步大的給予獎勵，而且教學處對教師培優補差計畫、活動課、第八節經常進行檢查，其中大部分教師都能充分利用各種時間對學生進行輔導，成效明顯。
從兩次階段鞏固練習成績對比來看黨王娟、尤海麗、劉亞瓊、林文娟胡志鋼、王紅霞、劉建梅、陳淑芳、胡瑋、蘇成等10位老師在培優輔差工作效果較好，提高較快；但也有胡茶香、楊麗萍、嶽新梅等3位老師培優輔差工作退步較大，培優輔差工作需進一步加強。
3、加強質量績效考核。本學期繼續對教師工作質量和教學績效每月進行評價，充分利用激勵機制，鼓勵教師努力提高教學質量。從兩次考核結果來看，揭川英、黨王娟、陳曦、龔文霞、劉亞瓊、胡志鋼、陳淑芳、葉婷菊、席海平、朱海英、蔡曉燕、陳慧楨等有12位教師的工作質量和績效都有較大提高。
四、積極開展第二課堂活動。本學期教學處根據學校師資情況，充分挖掘潛力，開設了田徑、籃球、舞蹈、合唱、葫蘆絲、管樂、書法、繪畫、文學社、小記者班等18個興趣班，教學處每週對興趣班訓練情況進行檢查督導，教師到位及時，訓練比較認真。六年級鄧婷、胡傑思澤、李周、林碧華等5位同學獲得新區現場作文比賽
一、二、三等獎；唐億峰、黃舒格、陳迦特等三位同學獲新區規範漢字比賽
二、三等獎；吳俊潮、張偉傑、詹曉婷等1位同學分別獲街道田徑選拔賽各項比賽1-6名，獲得街道團體總分公民辦第三名，民辦第一名。
五、存在的問題及努力方向
1、教學常規管理有所疏忽，需進一步加強，尤其是教師備課質量和課堂教學改進；
1、課堂教學效率偏低，教師教學方式有待進一步改進。
2、個別班級成績差距較大如語文211、307、308、601、605班；數學208、504、505、603班，四年級數學整體成績較差。英語110、310、505、504、605班，需進一步改進課堂教學，加強培優補差。
3、幫扶結對工作落實不夠到位，效果不夠明顯，需進一步加大力度。
4、特色建設有待進一步規劃、提公升。
半學期以來，教學處按照學校工作要求，以提高教學質量為中心，大部分工作任務得到了落實，也取得了一定的成績。後半學期，我們將進一步總結前半學期工作中的經驗和教訓，繼續抓實抓好各項工作，爭取在後階段取得更好的成績。
小學教學處
2013.11.21
半學期工作總結
2012 2013學年度第一學期 馬志英 在各位領導和老師的親切關懷和熱情幫助下，我認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校和組內布置的各項任務。下面我把前半學期的工作做一總結，簡要匯報如下 一 師德表現 平時積極參加班主任會議及教研活動。每週按時參加公升旗儀式，從不缺勤。我平時非常注意自己的教師...
教師半學期工作總結
轉眼間，一學期已過半，時間不長 也不短，卻有很多令人折服 值得一提 需大家效仿的人和事。現對前半學期的工作做如下小結。開學至此，各項工作都在按期初計畫，力求紮實 有效地進行中。首先，在抓實 抓細教學常規流程管理的同時，結合績效考核細則，重新落實了 教師的崗位職責 實踐中，大家做到了分工明確 各負其責...
半學期工作總結 1
時間過的真快，一轉眼都過了半學期了，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在乙個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導 熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖，慚愧的是由於自己工作能力有限，在快一年中也沒取得什麼特別顯著的成績，思來想去，我做如下總結 一 基本工作 在這半學期裡，我...