幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規性活動，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可缺少的重要組成部分。它是解決教育教學工作中實際問題的重要途徑，是實現促進教育理論同教育實踐轉化的中介，是加強日常保教工作管理的有效措施，更是提高教師隊伍素質的重要途徑。
一、指導思想：
本期我們教研組的教研活動仍然以素質教育為中心，以《幼兒園指導綱要》精神為指導，以促進教師和幼兒成長為工作目標。在教研活動中遵循「求真務實」的工作原則，堅持「以幼兒園教育質量為本，以教師和幼兒發展為本」的思想，從我園實際情況出發，充分發揮教研工作職能，開展多向互動研究，紮實有效地深入貫徹《綱要》。堅持把提高保教質量放在第一位，通過各種教研活動的開展，積極地促進幼教事業向前發展，為培養一支有較強教研意識和能力的教師隊伍，讓保育教育質量更上乙個新的台階。
二、主要工作思路：
１、加強專業研究，提高整體水平。
教師的專業成長需要不斷的豐富個人化實踐知識，本學期，幼教組將以行動研究的方式，引導全體教師參與活動。努力用這種方式提高教師們的專業理論水平，為教育實踐行為打下良好的基礎，讓教師形成的教育理念在不斷的教育實踐中驗證、提高，切實提高教師們的教研水平。
２、理論學習，打好專業基礎。
隨著時代的發展，現行幼兒教育注入了新的更加豐富的內涵，顯然教師再固守已有知識，遠遠不能滿足當前素質教育的需要，我們應審時度勢，堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們一方面在全體教師心目中統一認識，明確學習目的性，扎扎實實，並且要求教師學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合。另一方面擴大教師知識面，掌握新知識，站在對新時期幼兒負責的高度，博採眾長，廣泛涉獵，更多地學習人文自然科學知識，不斷充實自己。
３、研究解決實踐過程中的具體、真實、關鍵問題。
繼續開展幼兒園課程指導教學，注重教育活動的整合，課程設定以幼兒的發展為本，以素質教育的啟蒙為核心，課程目標突出「終身教育觀、知識觀、學習觀等」，課程內容為全面的、啟蒙的，課程結構以「主題教學」的形式出現，各領域的內容互相滲透。
４、開展教學研討活動，提高教育教學質量。
注重教師業務能力的提高，要求每位教師認真對待教育各個環節，從制訂教學計畫到上課再到課後反思，努力提高課堂教學質量。
具體內容有：
（1）觀摩交流，集中**一些教育教學活動，吸收新經驗，取長補短。
（2）公開課教學，一方面是要促進教師深入備課，努力提高教師自身的素質，另一方面是要促進教師間的互研互學，強化教研教改的意識，再一方面是鼓勵教師勤於探索、著力創新。經驗豐富、教學能力強的教師上好展示課，在教學中充分發揮傳、幫、帶的作用；青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思，使自己在教學上逐漸走向成熟。課後大家一起討論，組織全體教師聽一堂課，由開課老師就這堂課的關鍵問題作介紹，然後大家暢所欲言，共同討論，目的使大家從中尋求最佳教育途徑。
2019學年第二學期英語科計畫 初稿 1
3 學科指導採用的方式要多樣化，要重視發揮參與培訓的骨幹教師對當地的積極作用，提高培訓的整體效益。4 幫助各結對區將骨幹教師培訓工作常規化 系統化，有目的地培養教師隊伍。三 著力抓好課堂教學，促進義務教育內涵發展 本學期將通過專題教學調研 專題研究 海教杯 第二輪匯報課等方式，有計畫地組織專題教研活...
2019學年第二學期小學教科工作計畫
一 指導思想 本學期我校教育科研工作繼續圍繞 適應新常態 打造新狀態 的新思路，以 紮實開展主課題研究 為重點，繼續將教科研與學校日常教學工作相結合，引導教師在教學中研究，在研究中教學。進一步增強科研服務教育教學意識，提公升本校教師解決教育教學問題的能力，積極推廣優秀教育科研成果，為學校的發展和教師...
學年第二學期語言學院工作計畫
桃花殷紅，金枊報春，2013年已經開啟嶄新的一頁，我係團總支工作又進入了乙個新階段。為進一步加強團員青年的政治思想教育和豐富團員青年的文化生活，增強團員意識和團組織的凝聚力，激發團員參加組織生活的熱情，營造積極健康的學習生活氛圍，結合 兩會 精神，按照院團委本學期工作重點，結合我係的實際情況，制訂2...