美術專業學生職業生涯規劃特點調查研究

2022-09-01 07:27:04 字數 864 閱讀 8869

[摘要]為了深入了解美術專業大學生這一群體的職業生涯規劃特點,本研究採用職業生涯規劃問卷對276名美術專業大學生進行調查,結果表明,美術專業大學生職業生涯規劃總體上較差;男生的職業生涯規劃狀況好於女生;學生幹部在職業生涯規劃部分維度上優於普通學生。

[關鍵詞]美術專業職業生涯規劃特點

一、引言

近年來,隨著我國高校的擴招,高校畢業生的數量迅速增加,他們就業難的問題目益突出,引起社會各界的廣泛關注。如何促進大學畢業生順利就業?如何幫助他們今後更好地進行職業發展?

在思考這些問題時,職業生涯規劃受到大學生們和學校的關注。職業生涯規劃(earoer planning)是指在對個人職業發展的各項條件進行細緻分析的基礎上,對個人的能力、性格、興趣、愛好、價值觀等進行綜合分析以確定自己的職業傾向,結合現實環境,確定最佳的職業發展方向和目標,並按照職業生涯發展的階段實施具體行動以達到職業目標的過程。國內外的大量研究表明,職業生涯規劃與個人的職業成功有著密切的聯絡。

與其他專業大學生相比,美術專業大學生表現出不同的特點。一些美術專業大學生對文化學習較為輕視。但在專業學習上,他們的學習方式更具自主性。

由於美術專業對技能有很高的要求,他們的創新精神和實踐能力較強。此外,美術專業大學生的思想開放、思維活躍,容易接受新觀念。但他們也顯得比較自由散漫,喜歡彰顯個性。

那麼,美術專業大學生在職業生涯規劃方面具有怎樣的特點呢?本文採用問卷調查的方法,考查美術專業大學生職業生涯規劃的特點,為有針對性地開展美術專業大學生的職業生涯規劃提供支援。

二、研究方法

(一)研究物件。本文的研究物件為四川省某高校276名美術專業大學生。其中,男生81人,女生195人;91人為學生幹部,185人為普通學生;大學一年級學生181人,二年級90人,四年級5人;85人來自城市,76人來自鄉鎮,115人來自農村。

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