綏化學院按類招生培養專業分流工作實施方案
為深化教育教學改革，提高人才培養質量，我校對2011級電氣工程類、工商管理類實行按專業類別招生培養，對化工與製藥類實行按類培養，為了做好按類別招生、培養專業分流工作，制定本方案。
一、指導思想
堅持「以學生為本」和「把學生成長成才權交給學生」的人才培養理念，改革人才培養模式，鼓勵學生自主學習和自我管理，激發學習熱情，實現專業培養目標，提高人才質量。
二、分流原則
按類招生培養的專業學生進行分流應遵循以下原則：
1.類內優先原則：屬於某一類別的學生選擇本類別所含專業具有優先權；屬於同一錄取批次的學生在國家政策範圍內跨類選擇專業，由預選專業所屬教學單位組織面試考核，根據考核結果決定最終的專業選擇。
2.社會需求原則：有利於學生根據社會對人才的需求變化來選擇自己的專業，提高學生的社會適應性。
3.個性發展原則：尊重學生個性發展，在學生自願申請的基礎上，進行專業分流。
4.布局合理原則：在尊重學生志願的同時，考慮專業布局的合理性，提高教育資源的利用率，積極引導學生理性選擇專業。
三、分流依據
1.學生的志願：指學生的自身學習興趣、學習條件和今後發展意向。
2.專業的要求：指學校對本類中各專業（或專業方向）的人才培養目標和學習要求。
四、分流專業
電氣資訊類在電腦科學與技術、電腦科學與技術（網路工程方向）、電腦科學與技術（軟體工程方向）電子資訊工程、電氣工程及其自動化五個專業及方向內選擇專業（方向）；
工商管理類在物流管理、財務管理、市場營銷、旅遊管理、市場營銷（電子商務）五個專業及方向內選擇專業（方向）；
化工與製藥類為校內實施按類培養的門類，同樣適用本方案，該類可在應用化學、製藥工程（化學製藥方向）、製藥工程（生物製藥方向）、食品科學與工程、食品科學與工程（食品安全方向）五個專業及方向內選擇專業（方向）
五、分流時間
分流工作在第一學年春夏學期的4月16啟動，5月15日完成。
六、分流程式
1．4月16日前公布《按類招生培養專業分流工作實施方案》，使師生了解分流辦法和工作安排，為學生的專業分流做好準備；
2．4月19日教務處組織下發《按類招生培養專業選擇表》（本表一式三份，學生本人乙份，基礎學院留存乙份，學校檔案室存檔乙份），基礎學院和相關院系指派專人指導學生填報分流志願；
3．4月19日至4月24日學生根據分流辦法按照學校時間要求填報分流志願（只填乙個志願），進行簽名確認，並在規定時限內交回基礎學院（其中乙份由基礎學院在學校下發檔案後的一周內交學校檔案室存檔）；跨類選擇專業的學生由基礎學院將相關資訊提供給學生選擇專業所屬教學單位，教學單位組織面試考核，並在4月29日前將考核結果（單位蓋章）反饋到教務處，由教務處統一彙總轉基礎學院。
4．基礎學院統計學生選擇專業結果，並於5月4日進行張榜和網上發布，時間為5個工作日。
5．發布期結束後，5月11日基礎學院將學生選擇專業統計表報教務處。
6．教務處將選擇結果報校長辦公會審議。
7．學校下發檔案，予以執行。
8．分流結果一經核定，從第二學年起學生將按核定分流後的專業（或專業方向）修讀。相關院系應做好後續的教學及學生管理工作。
七、組織機構
學校成立按類招生培養專業分流工作組，負責組織本方案的具體實施工作。學校按類招生培養專業分流工作組組成如下：
組長：劉紹武董廣芝
成員單位：教務處學生處基礎學院各院系
工作組辦公室設在教務處，負責統籌協調工作。
按類招生培養專業分流表
備註：電氣資訊類在電腦科學與技術、電腦科學與技術（網路工程方向）、電腦科學與技術（軟體工程方向）、電子資訊工程、電氣工程及其自動化五個專業及方向內選擇專業（方向）；
工商管理類在物流管理、財務管理、市場營銷、旅遊管理、市場營銷（電子商務）五個專業及方向內選擇專業（方向）；
化工與製藥類在應用化學、製藥工程（化學製藥方向）、製藥工程（生物製藥方向）、食品科學與工程、食品科學與工程（食品安全方向）五個專業及方向內選擇專業（方向）。
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