做好現在壯志雄心2023年秋季一年級2班英語學科教學工作總結
這學期擔任小學一年級的英語教學工作，由於是小學低段的教學工作，在教學中我注重培養孩子的英語學習興趣，從各個方面培養和鍛鍊孩子的聽說能力，利用一切機會讓孩子們練習聽說能力，創造說英語的一切機會，盡可能多地讓他們了解西方的風土人情，文化色彩，增強語感，擴大知識面。當然這些工作都是要緊緊圍繞一年級教學課本。在完成教學任務的。
一．班級基本情況分析
本班級共有51人，男生31人，女生20人。由於一年級的孩子年齡大小不一，基礎也層次不齊，所以對待這些小孩子要很有耐心，很細心的去教。要注重培養孩子的英語學習興趣，從各個方面培養和鍛鍊孩子的聽說能力利用一切機會讓孩子們練習聽說能力，創造說英語的一切機會。
二．主要成績
在這乙個學期裡我完成了對教材所有內容的教授和學習，對於《作業練習》和《活動手冊》的訓練也基本做到了一做一批，一講一練；每一一單元的單元測試也有人真的批改和就評講，並且從這些講練中查漏補缺，保證給每乙個孩子打好基礎。而在學校舉行的的三次月考中，學生們也取得了比較好的成績。同時也能和學生保持非常有好的師生關係，大家相處的也很融洽。
三．主要做法
（一）分析教材,分析學生，掌握重點，積極教學。
小學一年級的英語課本一共有13個模組,主要內容是：問候並回應，詢問姓名，年齡，地點，物品名稱，並給予回答，談論物品，地點，動物，表達自己的喜好等。這些內容都對小學孩子是零散的內容，如何讓他們掌握知識，樂於學習成為我的主要任務，我積極向老教師請教，分析教材，提煉重點，認真備課，始終以積極的心態上好每一節課。
學生是教學的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教學對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。
但一開始我就發現我按照自己的教學設計，上了一堂自認為生動有趣的課，認為教學效果會很理想，怎知反饋出來才知道不如人意。後來才知道我講的口語大部分同學聽不懂，而教學的部分內容同學們以前從來未接觸過。從而可知，我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況,沒有備好學生的課。
（二）講求方法，豐富課堂。
在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言，需要多應運。
困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持到班了解早讀情況，發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。
上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。
這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我並不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，並且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到衝擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。
我以後必須努力克服，研究方法，採取有利方法解決課堂中的問題。
三．培優轉差，快樂教學。
整個教學過程中由於學生的掌握情況不同，出現了優差分層，一方面，有的學生英語聽，說的能力相對較弱，授課採用較深的全英教學，同學們還不能適應。另一方面，有的同學們比較活躍，上課氣氛積極，成績較好。因此，講得太淺，沒有照顧到整體，所以教學效果不如理想。
從而可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。所以。我利用課餘時間對優秀生進行課外的知識補充，對差生根據實際情況進行相對應輔導，使學生成績整體提高。
從而建立學生自信心。提高學習興趣。
四．存在的問題與教訓
我認為充分備課能調動學生的積極性，達到良好的教學效果，學生在課堂上的一舉一動都直接影響課堂教學。因此，上課一定要讓學生投入，不讓其分心，這也不是一件很輕鬆的事，我並不能很好地做到這一點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律的時候，我的情緒就受到影響，並且把這帶到教學中，讓原本正常的授課受到影響，發揮不到應有的水平，以致影響教學。
在以後的教學中必須努力克服，研究方法，採取有利方法解決當中的困難。
五．將來努力的方向
（一）進一步加強教學理論學習，把**式教學進一步的運用到實際教學中來，同時加強教學基本功的訓練，在教學上多下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
（二）針對學生的特點，認真研究如何在日常的學習中培養起孩子學習英語的興趣，在玩中學。
（三）進一步做好德育工作，在教學中激發每一位學生的潛能，讓每乙個學生都得到發展。
總之，本學期以來，我盡心盡力的做好了自己的英語教學工作，努力汲取他人的長處，不斷更新自己的教學理念認真上好每一節課。以後要更加努力，不斷嚴格要求自己及，做一名優秀的教室。
執筆人：周迪
2023年1月10日
一 2 班工作總結
2016學年第一學期一 2 年班工作總結 轉眼間乙個學期就過去了，本學期我擔任一 2 班的班主任，43個活潑好動 有思想，有感情 自我表現慾強的學生，經過乙個學期的努力，孩子們在向好的方向轉變，班風學風向好的方向發展，心裡也感到寬慰。一學期的工作給我最深刻的體會是 班主任工作要細緻 落實到位，要多體...
大2班工作總結
一年的工作即將接近尾聲，我感謝各位領導和學校教師一直的關心與信任。一年來，在平凡的工作崗位上默默地耕耘，將愛崗敬業 無私奉獻全心全意為人民服務的思想溶入自己的實踐工作中。回首一年來所走過的工作歷程，有所失 也有所得。現將一年來的思想 學習 工作等方面做個簡單的匯報和總結。一 加強學習，樹立形象 教師...
三2班工作總結
三年級 2 班上冊數學教學工作總結 科任教師 宋勇 一學期很快就過去了，回顧本學期，我擔任三年級 2 班的數學教學工作，本人認真備課 上課。及時批改作業 做好課後輔導工作，嚴格要求學生，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。為了更好地做好今後的工作，...