2012級1、2班辯論比賽策劃書
1、活動目的：
為豐富同學課餘生活，活躍校園氣氛，促進班級之間交流。開拓同學思路，體現我院同學風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。本著「友誼第一，比賽第二」的精神，發揚文明修身精神，關注社會問題，展現學子風範。
激發同學思考問題的激情，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
2、參賽物件：
1、2班學生
3、活動流程：
雙方辯手圍繞著「開展課外活動對學習的影響是利大於弊還是弊大於利」的辯題進行辯論，1班為反方，堅持「開展課外活動對學習的影響是弊大於利」。2班為正方，堅持「開展課外活動對學習的影響是利大於弊」。比賽分為9個階段，分別為：
1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規則。
2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，時間各二分三十秒。
3、公辯時間6分鐘，每隊各3分鐘。
4、公辯小結，每隊各一分三十秒。
5、自由辯論8分鐘，每隊各4分鐘。
6、反方四辯總結陳詞，時間3分鐘。正方四辯總結陳詞，時間3分鐘。
7、評判團進行評判，工作人員計分作統分工作。
8、請本場的評判代表分析賽情。
9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最後結果。最後由嘉賓致總結詞。
4、活動時間及地點：
2023年5月30日
5、比賽要求：
辯論比賽策劃書
一 活動目三的 為了豐富同學們課後的生活，讓學生們充分展現自我和團隊的辯論能力，加強同學們之間的交流，讓學校再次燃起絢麗的燈火，發掘辯論人才，為此，特舉辦辯論賽。二 組織方式 一 主辦單位 南昌大學科學技術學院學生會 二 協辦單位 各學科部學生會 三 活動時間 初賽時間 3月3日 星期六 3月4日 ...
英語辯論比賽策劃書
活動目的 1.為廣大熱愛英語學習的同學提供展示自己的平台，進一步提高自己的口語水平，拓寬就業渠道。2.為豐富課餘生活，活躍校園氣氛，提高綜合素質，展現青春風采，提高思辨才能 邏輯思維以及口頭表達能力。體現大學生的蓬勃朝氣 積極向上的精神狀態。同時加強各系之間的交流培養發展辯論人才 團隊的協作能力，共...
萬能辯論比賽策劃書
一 活動主題 見附表 二 活動口號 我存在，我自信，我努力，我成功。三 活動目的 辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。希望通過本次比賽，豐富同學的課餘生活，提高思辯能力，培養創...