給幸福畫一條底線
作家史鐵生曾寫道：「生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了，才知道不發燒的日子多麼清爽。
咳嗽了，才體會不咳嗽的嗓子多麼安詳。剛坐上輪椅時，我老想，不能直立行走豈不把人的特點搞丟了？便覺天昏地暗，等又生出褥瘡，一連數日只能歪七扭八地躺著，才看見端坐的日子其實多麼晴朗。
後來又患尿毒症，經常昏昏然不能思想，就更加懷戀起往日時光。終於醒悟：其實每時每刻我們都是幸運的
任何災難前面都可能再加上乙個『更』字。」
從心底說出這話的人，一定吃盡了「疾病」或「便宜」的苦頭，所以才把自己的「幸福底線」定得如此之低。但當他們意識到什麼是真正幸福的時候，生命留給他們享受幸福的時間已經少得不能再少。許多人一生在茫茫紅塵中奔走，陷在名與利的泥潭裡不能自拔，驀然回首，才發現真正的幸福恰恰就在出發的原點，而當初他們卻堅信它在更遠的地方。
所以，從今天起，我們應該給自己的幸福畫一條最淺的底線，去學會從最平常的日子、最瑣碎的事情裡品嚐幸福的滋味。
文章要洗練！
我喜歡洗練。首先說生活，將發好的面「洗」練了，就是「麵筋」，這面的「筋」一炸，可是上好的菜餚；洗得發白的牛仔褲，穿上倒讓人幹練、精神有韻味。寫文章不拖泥帶水，文字簡練，但雋永，有深意。
一行詩，一段歌，一幅字，一片雲，一處靈山秀水，都是人生風景。其實也可以做乙個洗練的人，明白，堅強，可以信賴和做事幹練。我深愛這洗練，洗練並不簡練，它還是一種大深沉呢！
那一天，正巧要尋找乙個能表明是上乘文章的古語，翻到李笠翁的《閒情偶寄》中有「洗濯殆盡」句，朗夫竊喜。
寒假讀兩篇文章反思
關於小學幾何教學的幾點思考 讀曹培英 建立幾何形體概念 兩篇文章反思 顧豔芳寒假中，脫離了繁忙的教學工作，靜下心來，開啟曹培英老師撰寫的 怎樣幫助學生建立幾何形體概念 怎樣幫助學生區分周長與面積 表面積與體積的概念 的兩篇文章，細細的研讀。在文章中，曹老師從小學數學幾何形體的概念及特點，獲得的基本方...
這篇文章充分體現了友人的深沉感情
學生討論後教師總結分析。能不能看到棗樹長大，友人一點也不在乎。她種棗樹是為了表達深切的思鄉之情，只是借棗樹來寄託他的感情，消除一點愁緒而已。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。你們不覺得鄉愁就是這樣。種棗樹也好，堆北海也罷，甚至可以坐飛機回幾次鄉，還有許許多多的方式，卻只是一種寄託。遊子對故鄉的思戀...
兩篇寫景的文章
夜空不必說浩瀚的宇宙，也不必說茫茫的沙漠，單是漆黑的夜空，就有無窮的樂趣。夜幕降臨，月亮正從樹後面徐徐公升起，星星也隨著月亮的公升起乙個又乙個都被點亮，在這蒼茫的夜色中，我坐在敞開的窗前欣賞著這夜空，樹的影子如大船般停泊在洶湧的草海中。星星綻放在天上，好像為漆黑的夜空點綴著美麗的寶石。乙個影子在空中...