法學院自律會法律知識競賽策劃書
一、活動背景：
這個世界只有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的敬畏，一是我們頭頂上璀璨的星空，一是我們內心崇尚的法則。法律時時刻刻都在塑造著社會，規範著公民行為。作為法學院的學生，為迎接大一新生並響應十八大的召開，濟南大學法學院自律會決定舉辦「法隨我行，律動我心」為主題的法律知識競賽，以深化大學生的法律意識，塑造良好新時代大學生形象。
二、活動主題：
「法隨我行，律動我心」
三、活動目的：
為進一步提高大學生的法律知識水平，培養大學生對法律的熱愛，宣傳法律知識，促進我校大學生良好學風的養成，同時加強各學院之間的交流與合作，豐富同學們的課餘生活，為同學們提供乙個展示自我，鍛鍊自我的舞台，法學院自律會誠信中心和法宣部特此舉辦法律知識競賽。
四、主辦單位：濟南大學法學院學生工作處
五、承辦單位：濟南大學法學院自律會法宣部、誠信中心
六、活動時間：2023年11月25日晚6:30
七、活動地點：四教七樓
八、活動要求：
1.前期宣傳：（1)由法宣部提前一周辦一張展板放置於四角樓底拐角
處展示宣傳，以及一張白板供比賽使用。
2)由外事部拉條幅（法學院「法隨我行，律動我心」法律知識競賽 ）
3）由誠信中心和法宣部通知給各班負責人開會，通知
報名2.會場布置：11月25日誠信中心與法宣部四點之前完成會場布置
3.人員安排：（1）心理部和資訊部協助計時和計分工作
2）外事部提供所需的物品和獎品
3）辦公室負責選手簽到和智囊團簽到
4）紀檢部維持現場秩序
九、活動流程
a、參賽須知
1、比賽選手共分為四組，分別為a，b，c，d組
2、各組參賽選手必須在賽前30分鐘入場， 坐在指定區域內。
3、觀眾必須遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲。
4、每班需自帶智囊團（15人），選手有一次求助本班智囊團的機會，比賽結束未用此機會的隊伍加10分。
5、評委根據智囊團現場營造的氣氛酌情打分，總分10分（包括中場互動環節的積極性）。
b、活動內容
共分為三個環節，必答題，搶答題，情景模擬題，每隊都有一百分的基本分
第一環節：必答題（題型設計為選擇題，每題十分，答對一題加十分，答錯一題扣十分）
本環節共五十道題目，難度相同，每組回答十道題。比賽開始後，每組迴圈從ppt上選一題未答題目，每道題有10秒的思考時間，時間過後答題無效，答對加10分，答錯不扣分。
第二環節：搶答題（題型設計為選擇題，題目分為三檔，難度依次增大，分值依次增高，每檔三套題，每套三道題，第一檔每道題10分，第二檔每道題20分，第三檔每道題30分）
本環節採用三個小遊戲的方式決出每個小遊戲的前兩名回答問題（小遊戲的參與者必須出自本組智囊團）。
第一檔題小遊戲：水上漂。工作人員事先為每支隊伍準備6個裝滿水的紙杯並緊密排放在桌子上，選手將桌球從第乙個杯子吹到第六個杯子裡，所用時間較短的前兩名有回答問題的機會。
（注意事項：1、選手只能通過以嘴吹的方式使球前進，不能使用其他方式觸碰桌球2、不能有跳躍現象，桌球必須經過每乙個紙杯，若違反規則，桌球應回到上乙個地方繼續進行。3、若桌球從紙杯上掉落，需回到掉落地點繼續進行。
）第二檔題小遊戲：答非所問。主持人提問問題，選手只能用「是」或「否」來回答，答案為「是」的則用「否」來回答，反之亦然。在規定的1分30秒內，答對題數較多的兩隊有答題的機會。
第三檔題小遊戲：心有靈犀。每組智囊團派出三人，兩人比劃一人猜，猜詞過程中不能說出有關詞條的任何字，否則該詞條作廢，台下觀眾不能提示。
遇到不會的詞條可以跳過，在規定的兩分鐘內猜對詞條數目較多的兩隊有答題的機會。
第三環節：情景模擬題（題型設計為簡答題，每道50分，共兩道題，共一百分）
首先由工作人員表演乙個情景劇，各組成員認真**。表演結束後，主持人會提出與該情景相符合的問題（ppt展示）各小組在紙上作答，時間為兩分鐘，當主持人喊時間到時，各組成員亮出答案，由主持人唸出答案，ppt顯示正確答案，此**委會根據所作答案打分。
十、活動流程
1、開場節目：在活動開始之前，由演員表演開場節目。
2、第一環節結束後，進入中場休息時間，此時表演節目，表演結束後公布本環節的成績。
3、第二環節結束後，進行觀眾互動，並派發小禮品，互動結束後公布本環節的成績。
4、第三環節結束後，表演節目，表演之後公布第三輪成績，以及最終得分情況並頒發獎狀。
11、獎勵制度：
一等獎1組，附加分0.3分
二等獎1組，附加分0.2分
三等獎1組，附加分 0.1分
精神文明獎1組
附件一：
濟南大學法學院第十二屆法律知識競賽
報名表附件二：
濟南大學法學院第十二屆法律知識競賽
選手簽到表
附件三：
濟南大學法學院第十二屆法律知識競賽
評分表附件四：
附件五：
所需物資與人員
法律知識競賽策劃書
一 活動背景 活動目的 通過法律知識競賽，激發法學院學生學習專業知識的熱情，提高法律知識素養，鍛鍊法律思維能力，充實課外生活。活動性質 學生法律服務中心主辦的法學院院級活動。活動形式 初賽採取筆試形式，複賽以小組為單位，以現場問答的形式展開。活動物件 10級和11級本科生。二 活動時間及地點 初賽 ...
法律知識競賽活動策劃書
一 活動總則 1.活動主題 2.活動目的 更好 更深入的開展 建黨90周年 普法工作，增強學生的法律意識和法律觀念，提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規範自身行為的能力，培養懂法 守法的好學生，讓全校學生明確知法 懂法 守法 用法的重要性和必要性。3.活動時間 2011年5月16 23日...
法律知識競賽策劃
山東大學 威海 法學院法律第三屆開心法典法律知識競賽策劃書 一 活動背景 法律知識競賽作為法律文化節的開幕式，是法律服務中心的重要活動之一，主要是採用競賽的方式調動法學專業學子的學習積極性，拓寬他們學習的渠道，提高他們專業知識運用能力和臨場應變能力。二 活動目的與宗旨 在同學們對法律知識有一定了解的...