2012——2013學年度第一學期七年級生物教學計畫
鄭會楠一、指導思想
結合學校工作計畫和教學工作計畫,繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，深化教育改革，堅持面向全體，面向每乙個學生的教育方針；堅持為每乙個學生的生存就業和終身發展奠基的辦學思想。以全面提高教學質量為重點，積極營造良好的教學與學習氛圍，全面貫徹新課改的要求，提高教育教學質量。通過課堂教學和課外實踐活動的學習，使學生能夠對生物學知識有更深刻的理解，能夠對今後的學習方向有更多的思考；能夠在**能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展；能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高；能夠擁有較高的應試能力，考出好的成績。
二、教學的措施和方法
1、對生物學困生，要真正了解他們對生物學習的態度，分析學習不好的原因，個別找來談心，上課隨時關注他們的反應，看他們是否參與到學習中，是否對生物有興趣，鼓勵他們多回答問題，對於他們的變化做好記錄。課外走進他們的生活，帶領他們去了解一些實際性的生物問題，從而激發他們的學習興趣。
2、激發學生學習興趣。精心設計導語；運用生動的語言；加強情感教育；精心誘導、強化教學。
3、繼續深入學習有關的教育理論和轉變教育觀念，在繼承傳統教育優勢的基礎上力爭使自己的課堂教學有所創新和提高。
4、繼續**符合新課標的課堂教學模式，並注意及時收集和整理相關的資料和模式。爭取呈現全新的課堂教學模式，學習和應用現代教學手段和技術並運用到課堂教學中，提高課時效率和教學質量。積極參加校本教研，上好課，設計好教案，寫好教學反思。
結合具體的教學內容，採用多種不同的教學策略和方法，達成課程目標。
三、教學要求：
1、重點提高學生的應試能力，實際動手能力，分析能力。
2、在教學中要注意繼續落實《生物課程標準》提出的課程理念：面向全體學生，實現因材施教，促進每個學生的充分發展；努力提高學生們的生物科學素養，教學目標、內容和評價都應有利於提高每個學生的生物科學素養。
3、教學中要使學生在知識、能力、情感、態度和價值觀等方面有所發展，引導學生主動參與和體驗各種科學**活動。
4、在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養。要注意對學生綜合能力的培養。要通過組織學生參加各種實踐活動，培養學生的學習興趣。
力爭創造條件盡可能多開教材中提出的調查、技能訓練、練習、**和資料分析活動。
5、教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現代教學手段的應用。
6、組織好生物課外興趣小組活動，能夠對有特殊興趣的學生進行個別指導。
四、教學進度及課時安排
按照教育局安排課時進度，根據實際教學情況來實施。
七年級生物教學計畫
2 繼續 符合新課標的課堂教學模式，並注意及時收集和整理相關的資料和模式。3 組織好學生進行 性學習並提高其質量，引導學生分工合作，樂於交流。4 學習和應用現代教學手段和技術並運用到課堂教學中，提高課時效率和教學質量。積極參加教研教改。上好課，設計好教案，寫好教學反思。5 激發學生學習興趣。精心設計...
七年級生物教學計畫
五 教學要求 1 在教學中落實 生物課程標準 提出的課程理念 面向全體學生，實現因材施教，促進每個學生的充分發展 努力提高學生們的生物科學素養，教學目標 內容和評價都應有利於提高每個學生的生物科學素養。2 教學中要使學生在知識 能力 情感 態度和價值觀等方面有所發展，引導學生主動參與和體驗各種科學 ...
七年級生物教學計畫
黑虎中學2014 2015學年度七年級生物下冊教學計畫 一 指導思想 以學校工作計畫和教導處工作計畫為指南,以全面提高學生的科學素養為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以促進學生轉變學習方式 變被動接受式學習為主動 式學習為主要突破口，使生物教學更符合學生發展的需要和社會需求，反映生物科學...