試講教案送培學校：西華大學
姓名：唐祁峰
學號：20132069
時間：2023年7月
說課稿尊敬的各位評委：
您們好！我是來自西華大學材料科學與工程學院的唐祁峰，我說課的內容是《機械製造基礎》第一章第二節：「鋼的熱處理」。
一、教材分析
機械製造基礎為機械製造和材料成形相關專業的專業基礎課，本課程使用的教材是喬世民主編的《機械製造基礎》，該教材是為適應高等職業技術教育培養高等技術應用性專門人才需要，經結構優化，整合而成的一門強調應用基礎知識的機械類職業基礎課程教材。全書除緒論外，共11章，主要內容包括：工程材料、鑄造、鍛造、焊接、機械零件毛坯的選擇、幾何量公差、金屬切削加工的基礎知識、機械零件表面加工、特種加工、機械加工工藝規程、先進製造技術。
《機械製造基礎》可供高職、高專機械類或機電類各專業使用，也可作為相關工程技術人員參考讀物。
二、學情分析
本課程的教學物件為汽車維修專科大二學生，學生通過一年的學習，已對機械製造基礎有乙個初步的認識。
三、教學目標
掌握退火、正火、淬火和回火的概念；理解和區別四種熱處理方法的工藝路線以及對鋼效能的影響。
四、重點和難點
重點：鋼的常用熱處理工藝(四把火)。
難點：退火、正火、淬火和回火的區別與應用。
五、教學方法
本節課以講授法為主。
六、教學過程
課堂準備-組織教學-匯入新課-教授新課-小結與作業。
教案（詳案）
教案（簡案）
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