鍾山區第八屆數學優質課參賽及聽課感悟

六盤水市第二十二中學：張富軍

殘缺的美

參加這次活動，痛並收穫著。

首先想說的是，我曾經因為自己的不負責任對自己深深的譴責著，且情緒沮喪重度低迷。

在責任二字面前，沒有誰能幫助得了你，能幫助自己的只有乙個人，那就是自己。凡做事，必認真。如果你不認真，你收穫的將是疼的記憶，痛的收穫。

參加優質課比賽，切不可馬虎，優質課體現出乙個老師的數學素養，乙個老師的精神層面，乙個老師的責任心，乙個老師的個性特徵等等。

作為乙個還勉強算是年輕的教師，我在這次活動中得到了很好的體驗；體驗到自己曾經的馬虎，對專業知識發展的不重視，對課堂教學中語音表達的隨意化的後怕感，體驗到了自己教學設計的無用性，體驗到了自己ppt製作的主線與重難點的分配存在的問題，體驗到了自己課堂調控的弱點，體驗到自己板書這一數學素養的嚴重欠缺……

參加這次優質課，毫無誇張的說，它對我的個人發展起到了至關重要的作用，參加這次比賽，使自己深層次的意識到自己存在的可怕問題，參加比賽，不僅看到眾多教師的風采，教學的嚴謹，知識體系的完美，面對突發問題的冷靜。同時在對比中，找出自己與別人的差距，找出自己的最薄弱的存在。

不管做任何事，自己將為自己的不負責任買單，且付出慘重的代價。付出了代價，才知道「玩火」的教訓，才知道什麼叫「不聽老人言，吃虧在眼前」的真實性。

參加這次的比賽，我是乙個很失敗的失敗者，這次的失敗，體現了我之前的眾多問題，細節決定成敗。習慣也是一樣，壞的習慣會讓人更加的失敗。幡然醒悟中，感覺自己滿頭大汗。

從驚恐中走出，回頭看看自己的歷程，甚是悔不當初。感到幸運的是，在跟徐海成等優秀教師的交流中，學習到了他們的很多教學領悟，在他們的指導中，知道自己今後該怎麼去搞教學，怎麼去提高自己的專業素養。

參加這次活動，自己將要做的是：

（1）認真研究教材

（2）認真學習新課標，大綱

（3）認真製作屬於自己教學風格的ppt，教案，導學案

（4）認真思考自己教學目標、教學各個環節的設計風格

（5）認真板書，提高自我素養

參加這次活動，自己是失敗者，但我要感謝區教育局的這次活動及組織這次活動的鄭捷老師，因為有這個平台的存在，使我有機會暴露自己失敗中的失敗，我首先痛了，但更多的是收穫了。

殘缺的美，痛的收穫，為自己加油吶喊，加油！