教育培訓課外輔導學習力報告及教學計畫

2022-08-30 20:30:02 字數 746 閱讀 9597

學員學習力報告

(入學至期高考試)

學員姓名: 王子軒年級: 高中三年級

學校: 蚌埠一中蚌山校區

科目: 英語輔導教師: 梁啟超

班主任: 劉亞完成時間: 2014- 10- 11

小貼士:親愛的同學,歡迎你加入環雅大家庭!你加入環雅大家庭的目的是什麼?你願意為了達成目標而努力嗎?請你仔細地思考本篇章中的問題,認真做出你的神聖選擇。

1. 我希望通過以下途徑和學科教師**內心真正的需要,使我的目標真正得以實現:

了解我自己的學習動機是■ 否□

積極、主動探索內心真正的需求,確定自己的明確目標是■ 否□

我願意接受學科教師的建議,共同完成學習力報告是■ 否□

2. 我希望學科教師:

要求我採取行動是■ 否□

監督我履行承諾是■ 否□

3. 我承諾在報告完成後:

採取積極的行動,嚴格按照學習力報告中的計畫落實是■ 否□

主動接受學科教師的監督,並定期反饋自己的執**況是■ 否□

——目標、計畫和落實是考取理想成績的關鍵,讓我們一起努力!

小貼士:親愛的同學,下面是學科教師根據你的大考試卷,對學科知識體系做的精心分析。接下來,我們一起努力,讓這些錯題不再成為你成功路上的絆腳石!

小貼士:親愛的同學,你了解自己嗎?你能根據自己的特點合理的制訂目標嗎?你設想過怎樣努力才能達到目標嗎?請你來進行自我分析吧!

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