個人問題清單
&&鄉中心校
1、思想覺悟和政治立場還不夠高。主要表現在拼搏進取的意識不足，工作中有時會出現懈怠的情況。
2、學習存在自滿情緒。性情急躁，缺乏進去精神，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。
3、有時工作中碰到困難還產生抱怨和牴觸情緒。
4、服務意識還不夠強，有事急於完成任務，對如何創造性地開展工作思考得不夠。
5、有時候不注重細節問題，不該浪費的都浪費了，例如學校用的a4列印紙，若不是檔案類，都可以正反面使用。
6、主動幫助青年教師做得不夠。
7、安於現狀、求穩畏難。思想停留在固定的認識上，滿足於取得的成績。
8、與校委班子脫節，執行新規定不夠果斷。
9、與其他教師溝通不夠多，思想有些古板。
10、作為黨員，平時表現得還不夠好，沒有起到先鋒模範作用。
11、對工作的投入還不夠，平時應該多花時間在教書育人方面。
12、上班四年，還沒有明顯的理出自己教學的模式和思路，對課題研究這塊還是空白。
13、思想上出現懶惰的情況，對於假期無限的期望。
14、忙於家務，疏忽了課餘自我提公升的機會與時間。
15、對後進生存在偏見，不夠理性和耐心。
16、自己定了高要求、嚴要求，實行起來卻很難
17、工作有些武斷，沒有切實考慮我所面臨的學生的真實情況。
18、自我感覺較好，不易接受別人對我的意見和看法。
黨員教師個人問題整改清單
一 形式主義問題 具體表現 對待教學改革工作缺少熱情，引導本校教師教學改革力度不夠深入，文字理論學習偏多而指導教師教學實踐偏少，教學改革工作推進緩慢。整改措施 1 把握教學改革宗旨，以發展學生能力為目的，提高自己專業知識水平和科研能力，注重理論聯絡實際，實現理論與實踐相統一。2 加大引導力度 加強教...
黨員教師個人問題整改清單
一 形式主義問題 具體表現 對待教學改革工作缺少熱情，引導本校教師教學改革力度不夠深入，文字理論學習偏多而指導教師教學實踐偏少，教學改革工作推進緩慢。整改措施 1 把握教學改革宗旨，以發展學生能力為目的，提高自己專業知識水平和科研能力，注重理論聯絡實際，實現理論與實踐相統一。2 加大引導力度 加強教...
個人問題整改措施
我校召開了肥城三中黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，會上週校長作了重要講話，會後老師們認真組織集中學習，開展專題討論，深入查擺在 庸懶散 和 四風 方面，主要制訂了如下措施 本著邊查邊改 先易後難 邊整邊改邊完善的思路，盡快解決突出問題，並從完善機制入手逐步克服和解決 四風 方面的問題。主要從三個方...