數字邏輯實驗報告 電子科技大學

2022-08-29 01:27:04 字數 3258 閱讀 6210

電子科技大學

實驗報告

一、實驗名稱基本閘電路的功能和特性及其組合電路邏輯實驗

二、實驗目的

三、實驗內容

(1)部分ttl閘電路邏輯功能驗證

測試其真值表及其簡單組合電路的真值表。

(2)組合邏輯電路設計之全加器或全減器

用74ls86(異或)和74ls00(與非)搭出全加器或全減器電路,畫出其電路圖,並按照其真值表輸入不同的邏輯電平訊號,觀察輸出結果和進製/借位電平,記錄下來。

四、實驗裝置和器材

(1)數字邏輯試驗箱

(2)導線若干

(3)整合器件:74ls00(與非) 74ls04(非)74ls86(異或)

五、實驗原理

(1)組合邏輯電路分析方法

(2)組合邏輯電路設計方法

a.邏輯抽象

分析事件的因果關係,確定輸入變數和輸出變數。

b.邏輯賦值

定義邏輯狀態的含義,即以「0」、「1」分別表示輸入和輸出的不同狀態。

c.根據因果關係列出真值表

d.化簡或變換後,得到邏輯函式表示式

e.畫出邏輯電路圖

(3)全加器或全減器設計

圖1-1

圖1-2

圖1-3

六、實驗步驟

(1)在實驗箱上插入相應的邏輯閘電路,並把輸入端接實驗箱的邏輯開關,輸出端接發光二極體,接好電源正負極,即可進行邏輯門特性驗證實驗,將門的邏輯特性製成**。

(2)用74ls00連線電路如下圖所示,並把輸入端接實驗箱的邏輯開關,輸出端接發光二極體,在mnxy各種輸入組合下,觀測輸出f,並記錄下來,寫出f=f(m,n,x,y)的邏輯表示式。

圖 1-4

(3)用74ls86和74ls00搭出全加器或全減器電路,畫出其電路圖,並按照其真值表輸入不同的邏輯電平訊號,觀察輸出結果和進製/借位電平,記錄下來。

七、實驗記錄

1、部分ttl閘電路邏輯功能驗證

(1) 異或門

此實驗在實驗箱上插好74ls86與非門晶元,連線好電源、地線、兩個輸入端、乙個輸出端,最後開啟電源即可。

異或門記錄圖圖1-5和圖1-6

異或門真值表表1-1

(2)與非門

此實驗在實驗箱上插好乙個74ls00與非門晶元,連線好電源線、接地線、兩個輸入端、乙個輸出端,最後開啟電源即可。

與非門記錄圖圖1-7和圖1-8

與非門真值表表1-2

(3)簡單組合電路

實驗設計

實驗設計真值表表1-3

此實驗需要乙個插上乙個異或門、非門晶元,連線電源線、接地線、兩個輸入、乙個輸出,最後開啟電源即可。

簡單組合電路記錄圖圖1-9和圖1-10

2、組合邏輯電路設計之全加器或全減器

此實驗需要插上74ls00與非門和74ls86異或門兩個晶元。連線三個輸入端、兩個輸出端、電源線、接地線,最後開啟電源記錄實驗。

全加器記錄圖圖1-11和圖1-12

全加器真值表表1-4

八、總結分析

這是我們第一次實驗,有很多的不懂,不明白,但是在李曉瑜老師的幫助下,我們比較快的完成了實驗。我們了解了實驗箱的基本構造,了解了晶元的結構,從而使我們在實驗中非常順暢地做完了我們的實驗。

每個晶元有不同個數的輸入輸出,對應著不同的引腳,必須牢記晶元的邏輯結構才能正確使用晶元。

在實驗的過程中,有的電路可能非常複雜。繁多的線路很有可能導致你電路線連線出錯。在連線時,應該小心謹慎,仔細分析,認清每一根線的起點和終點。

另外晶元是非常脆弱的,在插拔的時候要格外小心,一不小心你就可能會損壞你的晶元,甚至被晶元鋒利的引腳傷到。所以在做實驗時必須注意安全問題,不能因為衝動,盲目就什麼也不顧。

在這次實驗中,我覺得更重要的是合作。我們三人一組共同完成我們的實驗。在實驗的完成中,我們每個人都積極參與,發揮著自己的團隊作用。

我們一起梳理實驗線,我們一起分析電路圖,我們一起插拔晶元。在團隊的合作中我們快速的完成了實驗,這也讓我們懂得了團隊的力量。

九、附加題:用二輸入與非門實現三輸入與非門

實驗設計:此實驗需要乙個74ls00與非門和乙個74ls04非門,三個輸入端和乙個輸出端,最後開啟電源即可。

附加題真值表表1-5

附加題邏輯電路圖圖1-12

三輸入與非門

電子科技大學

實驗報告

一、實驗名稱:數值比較器和計數器實驗

二、實驗目的:

三、實驗內容

(1)一位數值比較器設計

用74ls86(異或)、74ls00(與非)和74ls04(非)搭出一位數值比較器電路,畫出其邏輯電路圖,並驗證它的運算。

(2)時序邏輯電路設計之計數器

用74ls161和其他邏輯門器件搭建乙個60進製計數器電路,並將結果輸出到7段數碼管顯示出來,畫出其邏輯電路圖,並驗證它的運算。

四、實驗裝置和器材

(1)數字邏輯試驗箱

(2)導線若干

(3)整合器件:74ls00(與非)、74ls04(非)、74ls86(異或)

74ls161(4位二進位制同步計數器)

五、實驗原理

(1)一位數值比較器設計

一位數值比較器真值表表2-1

(2)60進製計數器設計

功能表表2-2

整合計數器74ls161的應用

1、構成任意進製計數器

(1) 預置數法

例1:用74ls161利用預置數法構成模12加法計數器。

ld:預置數控制端(同步);

示意圖圖2-1

示意圖圖2-2

2、整合計數器的級聯

例3:用74ls161構成256進製加法計數器。

256進製加法計數器圖2-3

六、實驗步驟

(1)一位數值比較器:用74ls00、74ls04、74ls86搭出乙個一位數值比較器,畫出器設計邏輯圖,並驗證他的運算。

(2)用74ls161搭建乙個60進製數值比較器,並將結果輸出7段數碼管顯示出來,畫出其邏輯設計圖,並驗證他的運算。

七、實驗記錄

(1)一位數值比較器:

此實驗需要乙個74ls86異或門、乙個74ls04非門、乙個74ls00與非門,連線好電源線、接地線、兩個輸入端、三個輸出端。

一位數值比較器邏輯結構圖圖2-4

一位數值比較器圖2-5和圖2-6

(2)時序邏輯電路設計之計數器

60進製計數器邏輯電路圖圖2-7

60進製計數器記錄圖圖2-8和圖2-9

八、總結分析

對於74161來說,將16進製制計數器變為小於16進製制計數器的方法有兩種,一種是將輸出訊號經閘電路處理後反饋到異部清零端cr,另一種是反饋但置數端ld。

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