赤壁賦知識點整理教師版

2022-08-28 22:03:10 字數 1460 閱讀 4307

一、指出下列句子中的通假字,並解釋其意義:

浩浩乎如馮虛御風:通「憑」,乘

山川相繆:通「繚」,環繞

舉酒屬客: 通「囑」,勸人飲酒

舉匏尊以相屬:通「囑」,勸人飲酒

餚核既盡,杯盤狼藉:籍,通「藉」,狼藉,凌亂二、指出下列句子中的古今異義,並解釋其古意:

白露橫江:白茫茫的水汽

凌萬頃之茫然:曠遠的樣子

於是飲酒樂甚:在這時

三、指出下列句子中的詞類活用現象,並解釋其意義:

西望夏口,東望武昌:名詞用作狀語,向西,向東下江陵:方位名詞用作動詞,攻占

順流而東也:名詞用作動詞,向東進軍

舞幽壑之潛蛟:使動,使……起舞

泣孤舟之嫠婦:使動,使……哭泣

正襟危坐:形容詞作動詞,整理

月明星稀,烏鵲南飛:名詞用作狀語,向南

況吾與子漁樵於江渚之上:名詞用作動詞,打魚砍柴侶魚蝦而友麋鹿:名詞的意動用法,以……為侶,以……為友)不知東方之既白:形容詞用作動詞,顯出白色

哀吾生之須臾:為動用法為……哀傷

擊空明兮泝流光:(空明,月光下的清波,形容詞活用為名詞)4、指出下列句子文言句式,需要的調整語序:

是造物者之無盡藏也:判斷句

固一世之雄也:判斷句

蘇子與客泛舟游於赤壁之下:狀語後置

況吾與子漁樵於江渚之上:狀語後置

月出於東山之上,徘徊於鬥牛之間:狀語後置

凌萬頃之茫然:定語後置

客有吹洞簫者:定語後置

此非孟德之困於周郎者乎:被動句

何為其然也:賓語前置

而又何羨乎:賓語前置

而今安在哉:賓語前置

渺渺兮予懷:主謂倒裝

相與枕藉乎舟中:省略句、狀語後置

5、解釋下列重點實虛詞的含義:

而浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止:(連詞,表轉折)倚歌而和之:(連詞,表修飾,練習冊是表順承連詞)正襟危坐,而問客曰:(連詞,表承接)

侶魚蝦而友麋鹿:(連詞,表並列 )

逝者如斯,而未嘗往也:(連詞,表轉折 )

盈虛者如彼,而卒莫消長也:(連詞,表轉折)自其不變者而觀之:( 連詞,表修飾 )

而不知其所止:(連詞,轉折,卻)

耳得之而為聲:(連詞,表順承,然後)

羽化而登仙:(連詞,表承接)

之月出於東山之上:助詞,的

凌萬頃之茫然:( 助詞,定語後置的標誌)

哀吾生之須臾:(助詞,的)

蓋將自其變者而觀之:(代詞,它 )

苟非吾之所有:(助詞,主謂之間取消句子獨立性)耳得之而為聲:(代詞,它 )

取之無禁,用之不竭:(代詞,它們)

吾與子之所共適:(助詞,主謂之間取消句子獨立性)惟江上之清風:(結構助詞,的)

扣舷而歌之:(音節助詞,不翻譯)

如縱一葦之所如:動詞,往

如怨如慕:副詞,像

歌 扣舷而歌之:動詞,唱

歌曰:名詞歌詞

倚歌而和之:名詞歌曲的聲音和節拍

《赤壁賦》知識點整理

一 虛詞 1 而 1 浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止 連詞,表轉折 2 倚歌而和之 連詞,表修飾 3 正襟危坐,而問客曰 連詞,表承接 4 侶魚蝦而友麋鹿 連詞,表並列 5 逝者如斯,而未嘗往也 連詞,表轉折 6 盈虛者如彼,而卒莫消長也 連詞,表轉折 7 自其不變者而觀之 連詞,表修飾 2.之 1...

赤壁賦學案教師版

赤壁賦學習目標 一 知識目標 1 了解作品 以文為賦 駢散結合的形式特點,鑑賞品味課文精美的語言。2 了解作者運用的主客問答這一賦體的傳統手法,體會課文景 情 理交融的特點。3 理解作者樂觀曠達的情懷,了解其宇宙觀 人生觀中辯證 達觀成分的積極意義。二 能力目標 1 培養學生通過誦讀體悟和鑑賞優美 ...

教師版《赤壁賦》學案

赤壁賦 學案教師版 編制 定遠中學姚旭 學習目標 1 領會課文景 情 理交融的特點,賞析課文典雅 精美的語言。2 了解蘇軾生平經歷以及作者在曠達的風貌之下寄寓的悲憤苦悶的複雜情感。3 積累文言實虛詞知識。學習重難點 學習理解本文 文賦 的文體特點及所運用的 賦 的表現手法 主客問答的行文結構 借景抒...