初中物理概念 知識點總複習 初三部分

2022-08-28 11:21:03 字數 3577 閱讀 8364

熱學(一)

■第一部分:熱現象物態變化

【知識結構】

定義:表示物體的冷熱程度

將___混合物的溫度定為0度

溫度規定之間分成100等份,每份為1℃

將___的溫度定為100度

原理:根據液體的____性質 (若液體受冷凝固後將不能使用)

使用前:要觀察___和___值

使用測量工具使用時:(1)玻璃泡要完全浸入待測液體中,不要碰到容器__和__,(2)待示數穩定後再讀數,(3)讀數時溫度計仍要留在液體中,視線要與液柱的___相平。

幾種溫度計對比:

熔點和凝固點:同種物質的熔點和凝固點相同

熔化和凝固晶體和非晶體的區別:__體具有一定的熔點,__體沒有一定的熔點

晶體熔化條件:(1)達到熔點(2)不斷吸熱; 特點:溫度__,需_熱

晶體熔化和凝固影象:

熔化曲線凝固曲線

物態變化蒸發因吸熱而具有致冷作用

汽化兩種方式沸騰曲線

條件: (1)達到沸點

汽化和液化沸騰  (2)不斷吸熱

特點:溫度不變,但仍需吸熱

液化的兩種方法:___和___ 例子:(1)剝開冰棍冒出的「白氣」

(2)液化石油氣

昇華和凝華常見例子:(1)在北方冬天裡冰凍的衣服幹了(昇華)

(2)用「乾冰」保鮮、人工降雨(昇華)

(3)冬天早晨瓦上的霜或下的雪(凝華)

▲注:早晨的霧、露(液化)

熱學(二)

■ 第二部分:分子動理論內能比熱容熱量熱值熱機能源

【知識結構】

物質由__組成

分子動理論一切物質分子不停地做___運動→擴散現象:

分子間同時存在_力和_力

定義:物體內部所有分子做無規則運動的__能和___能之和

影響因素:___

內能改變方法:___和___(兩種方法都能達到同樣效果,即「等效」)

注意:一切物體在任何時候都具有內能,即內能不可能為0。

直接__物體如:生火煮飯、炒菜、燒水等

內能的利用

用來__ 如:柴油機發動後可以運轉、汽車起動後行駛等

定義:單位質量的某種物質在公升高1℃時所吸收的熱量 (用字母「__」表示)

單位:____

注意:比熱是物質的一種特性。

比熱容水的比熱容最大,為______

物理意義:表示每1kg的水溫度每公升高1℃所吸收的熱量是4.2×103 __

水比熱較大的應用:調節氣溫、作為發動機的冷卻液等

定義:在熱傳遞過程中傳遞的那部分能量

熱量c=____

計算:q=cm△t m=____ 其中「△t」是指變化的溫度

△t=____

單位:__

定義:單位質量的某種燃料完全燃燒後所放出的熱量 (用字母「__」表示)

注意:熱值是物質的一種特性

熱值單位:___

物理意義:表示每1kg的某種燃料完全燃燒後所放出的熱量是多少j

計算:q放=mq

熱機:把__能轉化為機械能的機器。包括:內燃機、蒸汽機、汽輪機等

熱機內燃機

能量守恆定律:物質中能的總量保持不變,只是形式間的轉化或物質間的轉移

電路-1

一、基本知識:

1. 物體帶電:物體具有的性質,即帶了電,或者說帶了電荷。使物體帶電的方法之一

2. 兩種電荷:自然界只有兩種電荷:(1)用摩擦過的所帶電荷是正電荷; (2)用摩擦過的所帶電荷是負電荷。它們可以存在。

3. 電荷間的相互作用:同種電荷互相異種電荷互相摩擦起電的原因:

物體的帶電是由於電子移動的結果,得到電子的物體由於多出了負電而帶電;失去電子的物體由於而帶電。摩擦起電並不是憑空產生電荷,只是電子從乙個物體到了另乙個物體。

4. 電流形成電流。維持電路中有持續電流的條件:

(12人們規定定向移動的方向為電流的方向。按這個規定,在電源外部,電流是從電源的出發,流向電源的金屬導電靠的是其運動方向與規定的電流方向

5. 電源:(1)、電源是能夠提供的裝置。(2)、從能量角度看,電源是將的能轉化為能的裝置。

6. 導體、絕緣體:(1的物體叫導體,(2的物體叫絕緣體,如金屬、石墨、玻璃、陶瓷、塑料、人體、鹽的水溶液、橡膠、油、大地和酸、鹼、純水、醬油中屬於導體的是

7. 導體容易導電的原因:在導體中存在著大量的可自由的電荷。

絕緣體不容易導電的原因:絕緣體中的電荷幾乎不能導體與絕緣體之間沒有嚴格的界限,在一定條件下可以相互如:燒紅了的玻璃就是導體)

8. 電路和電路圖:(1)、電路:把用連線起來組成的電流的路徑。(2)、用電器:也叫負載,是利用來工作的裝置,是將能轉化成能的裝置。

9. 短路:電流未經過而直接回到電源的現象(相當於電路縮短)。短路的危害:可以燒壞電源,損壞電路裝置引**災。

10. 電路圖:用統一的表示電路連線情況的圖。

11. 串聯電路:概念:把電路元件接起來。特點:(1)通過乙個元件的電流另乙個元件,電流只有條路徑;(2)電路中只須個開關控制。且開關的位置對電路影響。

12. 併聯電路:概念:

把電路元件連線起來(並列元件兩端才有公共端)。特點:(1)幹路電流在分支處,分成條(或多條)支路;(2)各元件可以工作,互不干擾;(3)幹路開關控制支路開關只控制

二、判別用電器的連線方式。

(1)如左圖當開關時,燈泡和電鈴是串聯的;當開關時,燈泡和電鈴是併聯的,而開關時是絕對不允許的,這是現象,結果是會

(2)在右圖所示電路中,只閉合s1時,電燈亮;當s1、s2都斷開時,電燈亮,它們是連線的;當s1、s2都閉合時,電燈亮,它們是連線的.

(3)下圖中閉合開關s後,兩燈工作情況電路-2

三、電路圖和實物連線的相互轉換。(注意導線不能交叉)

1、根據圖甲的電路圖將圖乙的實物用筆畫線代替導線連線起來。(導線不能交叉)

2、請根據電路圖連實物圖

3、試根據實物連線畫出電路圖

四、設計與連線——提示:;

如圖所示,現有一電池組、兩個開關和兩盞燈,請你連線好下面的實物電路圖,使s1閉合時只有l1亮,s2斷開時l1l2都不亮。並畫出電路圖;

電學物理量

電流1、電流的國際單位是用符號表示;

2、測量電流大小的儀表叫它在電路圖中的符號為 。正確使用電流錶的規則:(1)電流錶必須要在被測電路中;(2)必須使電流從電流錶的" "接線柱流進,從" "接線柱流出;(3)被測電流不要超過電流錶的在不能預知估計被測電流大小時,要先用最大量程,並且根據情況改用小量程或換更大量程的電流錶;(4)它的內阻很 。

絕對不允許不經過而把電流錶接到兩極。

3、在串聯電路中各處的電流都 ;在併聯電路中,干路中的電流各支路中的電流

電壓1、電源的作用是電壓用符號表示。電壓是使電路中的原因是提供電壓的裝置。電壓的國際單位是用符號表示。一節乾電池的電壓是家庭電路(照明電路、生活用電)的電壓是對人體的安全電壓是

2、電壓表是測量大小的儀表。它在電路中的符號為 。正確使用電壓表的規則:

①電壓表要聯在被測電路的兩端;②必須使電流從電壓表的" "接線柱流進,從" "接線柱流出;③被測電壓不要超過電壓表的在不能預知估計被測電壓大小時,要先用最大量程,並且根據情況改用小量程或換更大量程的電壓表;④電壓表可以直接接到電源的正負極上,測出的電壓是電源電壓。

初中物理知識點總結初三部分

第十一章簡單機械和功知識歸納 1 槓桿 一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒就叫槓桿。2 什麼是支點 動力 阻力 動力臂 阻力臂?1 支點 槓桿繞著轉動的點 o 2 動力 使槓桿轉動的力 f1 3 阻力 阻礙槓桿轉動的力 f2 4 動力臂 從支點到動力的作用線的距離 l1 5 阻力臂 從支點到阻力...

初三物理總複習知識點

第一部分 十一章 多彩的物質世界 一 宇宙和微觀世界 1 宇宙由物質組成,物質由分子組成,分子由原子組成,原子由原子核 帶正電 和電子 帶負電 組成。原子核由質子 帶正電 和中子 不帶電 組成。2 物質有固 液 氣三種狀態。組成宇宙的物質處於不停的運動和發展中。3 光年是長度單位,既光一年中所傳播的...

初中物理概念 知識點總複習 電學部份

電路 1 一 基本知識 1.物體帶電 物體具有的性質,即帶了電,或者說帶了電荷。使物體帶電的方法之一 2.兩種電荷 自然界只有兩種電荷 1 用摩擦過的所帶電荷是正電荷 2 用摩擦過的所帶電荷是負電荷。它們可以存在。3.電荷間的相互作用 同種電荷互相異種電荷互相摩擦起電的原因 物體的帶電是由於電子移動...