第一學期少先隊計畫

2015-2016學年第一學期少先隊工作計畫

一、指導思想:

本學期,我校少先隊以全國少工委提出的鷹爭章「快樂隊建」、「手拉手地球村」和「少年團校」為載體,努力培養隊員們的榮譽感、責任感,提高他們的生命意識、創新意識和實踐能力,促進隊員主動、健康地發展,把我校的少先隊工作推上乙個新的台階。

二、工作要點:

(一)以體驗教育為基本途徑,突出主題,加強隊員思想道德教育

1、根據「民族精神教育」和「生命教育」兩大主題,以豐富多彩的體驗活動,在廣大隊員中開展從珍愛自己,關愛他人,熱愛學校開始的責任教育和感恩教育,逐漸提公升隊員的光榮感和責任感;以形式多樣的學習實踐活動,引導廣大隊員感受民族精神的偉大力量,幫助隊員樹立民族自尊心和自豪感。

2、通過「好習慣伴我快樂成長」系列活動,結合「雛鷹爭章」,加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

(二)以少先隊活動為載體,促進隊員快樂成長

以隊員為本,結合課改理念,設計籌畫符合隊員年齡、生理特點的,既具有趣味性,又具備教育意義,並且能激發隊員創造欲的少先隊活動,寓教於樂,促進廣大隊員健康、快樂的成長。

(三)以常規工作為抓手,加強少先隊基礎建設

1、規範隊課程式,加強主題的針對性,做到精心安排內容,精心設計過程。

2、注重校園文化建設,發揮環境育人的功能,豐富紅領巾電視台、紅領巾廣播站、黑板報、宣傳窗、隊角等宣傳陣地的教育內容,充分展示隊員特長,提高教育實效。

3、搞好少先隊陣地建設,辦好隊長學校,重建鼓號隊,嚴格隊室管理制度。

4、建立隊幹部每月例會制,大隊委明確分工,培養隊幹部獨立工作的能力。

5、紮實推進團隊一體化,以「少年團校」為依託,結合組織章的「雛鷹爭章」活動,嚴格規範推優入團程式,推薦優秀隊員光榮入團,發揮團隊員的骨幹、示範作用。

6、加強輔導員隊伍建設,輔導員教師要認真學習《少先隊研究》、《少先隊活動》、《輔導員》等少先隊工作雜誌,吸收先進經驗和做法,豐富自身的少先隊工作業務水平。本學期安排了中隊比武活動,各中隊輔導員要踴躍報名,積極參與,並且利用這次機會,輔導員之間還要相互開展聽課活動,做到聽課評課有記錄。

(四)以學校、社群、家庭一體化為依託,提高隊員綜合素質

立足校園,面向社會,服務社群,繼續發揮社群教育功能,組織好雛鷹假日小隊,加強和完善對雛鷹假日小隊的規範化建設。對全校的雛鷹假日小隊進行全面系統地登記、統計和歸檔。要求各小隊有較詳細的活動實施方案,完善雛鷹假日小隊活動反饋制度。

引導隊員在社會生活實踐中獲得服務他人、服務社會、實現自身價值的真實感受。

伊吾縣高階中學少先隊

2015-9-1