2016重慶事業單位教師專業知識：模擬練習題（89）
1.在教學過程中，教師運用多**教育手段模擬實物的形象，為學生提供學習的感性材料，這稱為( )。
a.實物直觀 b.模象直觀 c.言語直觀 d.想象直觀
2.「點頭微笑表示肯定，搖頭皺眉表示否定」體現了情緒情感的( )功能。
a.感染 b.調節 c.替代 d.訊號
3.( )是班級活動的主要形式。
a.主題班會 b.運動會 c.晨會 d.校會
4.「一朝被蛇咬，十年怕井繩」是( )記憶。
a.形象記憶 b.邏輯記憶 c.情緒記憶 d.動作記憶
5.學與教相互作用過程是乙個系統過程，由( )這三種活動過程交織在一起。
a.學習過程 b.懲罰過程 c.教學過程 d.評價/反思過程
6.學校對超常兒童教育採取的措施有( )。
a.加速教育 b.充實課程內容 c.設特別班 d.課外輔導
7.人的個性心理特徵主要表現在( )。
a.能力
b.氣質
c.性格
d.習慣
e.興趣
8.建構主義學習理論認為，學習不是從不知到知的過程，而是在學習者原有知識經驗的基礎上不斷「生長」出新的知識意義的過程。(判斷題)
9.鑽研教材應同時包括對課本上的實驗、例題和習題的分析和研究。(判斷題)
10.從本質上說，教育過程是乙個兒童自我教育能力逐步提高的過程。(判斷題)
正確答案及解析：
1.【答案】b。中公專家解析：運用多**手段進行教學直觀方式，屬於模象直觀。
2.【答案】d。中公專家解析：用點頭表示贊同，用搖頭表示否定都是一種訊號，屬於訊號功能。
3.【答案】a。中公專家解析：班會是班級活動的主要形式，而班會又是以主題班會比較常見。
4.【答案】ac。
5.【答案】acd。
6.【答案】abcd。
7.【答案】abc。中公專家解析：abc屬於個性心理特徵，習慣和興趣屬於個性傾向性。
8.【答案】√。
9.【答案】√。
10.【答案】×。中公專家解析：教育是一種有目的地培養人的社會活動，這是教育區別於其他事物現象的根本特徵，是教育的質的規定性。
2019重慶事業單位教師專業知識 模擬練習題 53
2016重慶事業單位教師專業知識 模擬練習題 53 1.學校工作必須堅持 a.以教學為主 b.以學生為主 c.以教師為主 d.以德育為主 2.影響人的發展的因素很多，但概括起來主要包括遺傳，壞境 和個體的主觀能動性四個方面。a.家庭 b.教育 c.社會 d.以上都是 3.埃里克森人格發展理論認為兒童...
2023年重慶事業單位面試真題
2013年4月14日重慶市渝中區事業單位面試題 2013年4月14日重慶市渝中區事業面試題 1 有人說人貴有自知之明，給合自身和報考崗位，談談你對這話的認識?2 在代會 喊破嗓子，不如甩開膀子 對這句話的理解?3 領導叫你當某項工作負責人，但同事與你的意見不和，你怎麼辦?重慶 2013年1月12日重...
2019重慶市屬事業單位崗位表
2016重慶市屬事業單位招聘公告暫未發布，考生們可以先參考2015年重慶市屬事業單位招聘崗位表，本文為廣大參加重慶市屬事業單位招聘考試的考生整理提供2016年重慶市屬事業單位招聘資訊。方便後期直接獲取重慶事業單位考試動態 2015年上半年重慶市屬事業單位公告於2月13日發布，招聘1608人。2015...