八年級數學期末複習計畫2019

一、複習內容：

第一章一元一次不等式和一元一次不等式組

第二章分解因式

第三章分式

第四章相似圖形

第五章資料的收集與處理

第六章證明（一）

二、複習目標：

八年級數學本學期教學內容多，難度大，根據實際情況，特作計畫如下：

（一）、整理本學期學過的知識與方法：

1.知識要點綜合複習，加入適當的練習。課堂上逐一對易錯題進行講解，多強調有針對性的解題方法。最後針對平時練習中存在的問題，查漏補缺。

2. 考試熱點的歸納，要以與課本同步的訓練題型為主，要列表或作圖的，讓學生積極動手操作，並得出結論，有些考試題型學生可能不熟悉，所以教師要講解解題方法和步驟。課堂上教師講評，盡量是精講多練，該動手的要多動手，盡可能的讓學生自己總結出解決問題的常用分析方法。

（二）、在自己經歷過的解決問題活動中，選擇乙個最具有挑戰問題性的問題，寫下解決它的過程：包括遇到的困難、克服困難的方法與過程及所獲得的體會，並選擇這個問題的原因。

（三）、進一步培養學生的應用意識，建立數形結合思想、化歸思想、統計思想以及合情推理能力和演繹推理能力。

（四）、通過本學期的數學學習，讓同學總結自己有哪些收穫?有哪些需要改進的地方。

三、複習方法：

1、強化訓練

這個學期計算類和證明類的題目較多，在複習中要加強這方面的訓練。特別是分式方程，在複習過程中，重點是解題方法，同時使學生養成檢驗的習慣。還有幾何證明題，要通過針對性練習，力爭少失分，達到證明簡練又嚴謹的效果。

2、加強管理嚴格要求

根據每個學生自身情況、學習水平嚴格要求，對應知應會的內容要反覆講解、練習，必須做到學一點會一點，對接受能力差的學生課後要加強輔導，及時糾正出現的錯誤，平時多小測多檢查。對能力較強的學生要引導他們多做課外習題，適當提高做題難度。

3、加強證明題的訓練

通過近階段的學習，我發現學生對證明題掌握不牢，不會找合適的分析方法，部分學生看不懂題意，沒有思路。在今後的複習中我準備拿出一定的時間來專項練習證明題，引導學生如何弄懂題意、怎樣分析、怎樣寫證明過程。力爭讓學生把各種型別題做全並抓住其特點。

4、加強成績不理想學生的輔導

制定詳細的複習計畫，對他們要多表揚多鼓勵，調動他們學習的積極性，利用課餘時間對他們進行輔導，輔導時要有耐心，要心平氣和，對不會的知識要多講幾遍，不怕麻煩，直至弄懂弄會。

四、課時安排：

第一章一元一次不等式和一元一次不等式組 2課時

第二章分解因式1課時

第三章分式2課時

第四章相似圖形2課時

第五章資料的收集與處理1課時

第六章證明（一2課時

八年級數學下冊複習計畫

梁巨集夫2023年6月