2011-2012學年第二學期
時間：2023年5月4日
地點:辦公室
活動主題： 教材交流，了解小學各學段的內容要求
主講：李海魚
會議記錄：郭信利
參加人員:小學數學教研組全體成員
活動過程：
一． 進行每月例行備改檢查。
各成員都比較積極自主地做好備改工作，能夠做到提前一周備好教案，作業批改認真，聽課及教研活動記錄按時按量完成；不足的是：部分教師沒有寫教學反思,及作業安排次數整體偏少。
二． 教材交流，了解小學各學段的內容要求
1. 各年級教師對所教年級本學期的內容進行分類（數與代數、空間與圖形、統計與概率、綜合應用）
2. 互相交流各年級的教學內容，了解內容間的聯絡
3. 舉例分析其中某一知識點在數學知識結構中的銜接
三． 活動後的任務要求
1. 對下冊的內容進行分類（數與代數、空間與圖形、統計與概率、綜合應用），並上傳到群郵箱。
2. 將各年級本學期的教學目錄上傳到群郵箱。方便組長掌握各年級的教學進度。
本次活動的目的是：通過本次的教材交流，使本組各成員（都是年青教師，對教材了解不透）進一步了解小學數學各學段不同的內容要求，進而抓好各個內容的教學目標等。
第二學期數學組教研總結
3 以問題研究為引領，促進學科教學更加科學有效。為了提高教研的有效性，本學期我們學科組共進行了5次問題研究。第一次 如何進行畢業班複習，制定畢業班複習計畫 第二次 選擇題答題技巧研討 第三次 一摸學生問題策略研討 第四次 暫困生轉化方法研討。第五次 複習方法研討。老師們都結合自己的教學經驗從不同的角...
2023年度第二學期數學教研活動總結
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2019第二學期數學教研組計畫
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