大學生戀愛觀

2022-08-16 02:54:04 字數 2239 閱讀 5723

摘要大學生戀愛問題已經成為當今大學普遍的意識文化現象。戀愛是現實生活中的陽光,滋潤著每乙個大學生的生活;戀愛的魅力是神秘的,令每乙個大學生神往,使之如痴如醉。大學校園裡一團團火紅的愛情火花,一串串滾燙灼人的細語,無時無刻不在打動著、滲透著一顆顆青春躁動的心。

戀愛是那麼美好,那麼神奇,那麼甜蜜,那麼令人不可思議。戀愛可以使人變得更堅強、更成熟,也可能使人變得更任性、更貪婪、更萎靡不振。因此, 大學生應該樹立正確的戀愛觀。

關鍵詞大學生戀愛觀建議

愛情是乙個亙古不變的主題,「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」的執著;「曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲」的堅貞;「十年生死兩茫茫,不思量,自難忘」的追憶。如何看待愛情,每個人都有不同的回答。

作家羅蘭說過,「愛情是一種力量,它可以使乙個人得到鼓勵和激發,而更有創造性,更有衝力,也更愛這個世界。」可見,當人們擁有了純真、聖潔的愛情後,會使自身變得更加自信和樂觀,乃至對整個社會都產生強烈的責任感。不過,矛盾是具有兩面性的。

當乙個人的戀愛觀消極甚至不健康時,其產生的破壞力也是無法估量的!

在初中高中的學海裡苦苦奮鬥了幾個春秋的學子們,終於滿懷憧憬跨進了大學的殿堂,成為天之驕子,社會的寵兒。然而,隨之而來的寂寞卻常常讓他們手足無措;於是,在這象牙塔裡便多了許多浪漫的故事,那便是大學生的愛情故事。每個人的心中都自己的一把尺子,衡量戀愛與生活的關係,那便是戀愛觀。

戀愛觀正是異性之間在生理、心理和環境因素相互作用下互相傾慕和培養愛情過程的思想觀念。在當今的高校戀愛已成為一種在正常不過的現象了。

由於戀愛思想的不成熟,不恰當的戀愛觀也出現在了學生的戀愛當中。表現出思想上的波動、情緒上的不穩定、衝動、幻想。

1、朦朧性。首先,正是那種說不清、道不明的感覺,使得少男少女之間的感情具有著獨特的朦朧性。之所以說它朦朧,是因為暢遊在青春小河裡的青少年,還沒有懂得什麼是真正的愛。

真正的愛不僅僅是一種情感,更是一種責任和義務,是一輩子的承諾和關懷。她還包括寬容,犧牲。有的青少年只是把對某個異性的好感當成了愛,也許只是喜歡他(她)的外貌,只是忘不了他的聲音,他打球的動作,他走路的樣子,甚至是他穿在身上的那一件外套;只是鍾情於她的笑容,她的眼神,她的舞姿,甚至是她飄逸的長髮。

很多高中生的戀情由外貌的吸引開始的,往往因為新的更吸引人的外貌出現而結束的。

2、單純性。認為愛至高無上,認為愛就是一切,往往把愛神聖起來,純粹起來,根本不管其他因素。一旦發現有誰把愛與經濟狀況、社會地位等相聯絡,就認為愛不純潔了。

這種只講愛不講其他的單純性的戀愛觀,在現實生活中肯定是行不通的。「物質決定意識」這是唯物主義哲學的乙個基本觀點。對於成年人來說,談戀愛、找物件,愛情並不是惟一的因素,還有其他方面的考慮,比如經濟、地位。

但是青少年在發生戀情時卻對這一切毫不考慮。

3、衝動性。在戀愛過程中,往往憑自己的情感來左右自己的行為,經常感情用事,不太考慮自己應注意什麼,應遵守什麼,應承擔什麼責任或義務。往往只顧眼前不管以後。

只要對方在某些方面符合自己的要求,就很投入,甚至不顧一切,而一旦出現矛盾,便很快翻臉,甚至分手。這種缺乏理智、太情感化的戀愛必然面臨很多矛盾,使雙方的關係不時出現裂痕。

4、盲目性。他們往往是只憑自己的情感需要或某些感覺或某些看法而開始戀愛的,幾乎沒考慮自己應找哪一種人,不該找哪一種人,帶有很大的盲目性。有的只是為了排遣內心的煩悶與孤獨,有的是為了面子(如認為別人都在談戀愛而自己沒談就很沒面子),還也有的同學甚至只是為了好玩和探奇談戀愛。

還有的甚至就是一種性欺騙,一旦達到目的就見異思遷,草草收場,根本不是為了真正的戀愛甚至婚姻。這種盲目性常常使他們的戀愛沒有方向,甚至走入許多誤區。

5、不穩定性。青春期是人生重要的成長時期,也是生理和心理急劇變化的時期。隨著年齡的增長和社會閱歷的增加,青少年們的理想、志趣、愛好、性格等等都會發生很大的變化,從而引起愛情的變化。

對大學生豎立正確戀愛觀的建議:

(1)提倡志同道合的愛情,,在戀人的選擇上應該是理想、道德、義務、事業的有機結合。 (2)擺正愛情與學業事業的關係,不能因為談情說愛而放鬆了學習。

(3)培養愛的能力與責任,懂得愛情是一種相互理解,是相互信任,是乙份責任和奉獻。

(4)發展健康的戀愛行為,親暱動作要高雅,避免粗俗化,控制好感情,理智行事。

愛是乙個美麗而神秘的字眼,也是乙個古老而常新的話題。愛情是人類獨有的情感,象徵著純潔、忠貞、美好和神聖。是男女在內心形成的對對方最真摯、最熱烈、最穩定、最專一的情感。

愛情以人的性生理發育為前提,以人的具有社會內容思想感情為基礎。當代大學生的性生理發育雖然基本成熟,但性心理還有許多不足,人生觀不夠穩定,學習基礎不夠牢固,但大學生迫切渴望愛情,但不能正確理解戀愛的含義。因此,樹立正確的戀愛觀,使大學生減少走「彎路」,進「死胡同」是必要的。

大學生戀愛觀

大學生戀愛現象及存在問題 思想道德修養和法律基礎這門課通常被稱為思修,是大學裡的一門公共課。其存在的意義就是幫組我們在思想道德和法律兩個層面來正確的看待問題 分析問題 解決問題,這才是我們學習的目的。在我們的日常生活中,愛情無疑是青年男女生活中的乙個熱點,作為對未來充滿理想,正在為未來而奮鬥的大學生...

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