大學生戀愛觀教學設計

2021-03-10 03:57:37 字數 4067 閱讀 2527

物理學與資訊科技學院物理學

大學生的戀愛觀

教學物件:大學生

教學目的:

1. 能夠讓學生樹立正確的戀愛觀.

2. 使學生正確的處理愛情與學習的關係,更好的發展.

3. 讓學生能夠對失戀有正確的認識,並能夠面對失戀調節自己的心態.

教學課時:2課時

教學內容:

一戀愛觀的含義.

二健康的戀愛心理.

三正確的戀愛態度.

四適當的戀愛方式.(難點)

五怎樣處理戀愛與生活學業事業的關係.(難點)

六如何面隊與處理失戀.(重點)

教學方法:多**教學法講授法

教學準備:***,多**裝置,將學生8人分成一組.

教學過程:

一匯入 同學們,首先來看乙個事例「我要讓你後悔一輩子」

「我要讓你後悔一輩子!」這句話還未說完,他就從14樓窗子上跳了出去,結束了22歲的生命。昨日下午3時過,在二仙橋東二路188號某小區,男大學生許亮(化名)和女友露露吵完架後,一時想不開從12棟3單元14樓跳下,120趕到後對許亮實施搶救,但不幸的是他的心臟已停止了跳動。

據小區住戶張大爺講,跳樓男子身上穿著秋衣秋褲。出事後,乙個女娃娃從樓上跑下,抱著血泊中的男子一陣痛哭,口中一直在念叨「你怎麼這麼傻」。從110與女孩的交談中得知,許亮是他男朋友,他們在這個小區剛租住不久。

出事前,倆人因為一些事吵架了,沒想到許亮一時想不開,從房間窗戶上跳下。不久,許亮的遺體被殯儀館拉走,露露被二仙橋派出所帶走接受調查,圍觀者漸漸散去。

據露露說,她和許亮是高中同學,去年他們確立了戀愛關係,到現在已有半年多了。去年12月,露露去了達州,與許亮一起在外面租鐘點房同居了,之後她便回到成都。最近,,許亮認為自己沒有經濟能力養這個孩子,希望拿掉孩子。

但又沒錢做手術。於是露露經常給許亮打**,催促他抓緊借錢。 她懷疑自己懷孕了,便將此事告訴了男友許亮

前些天,許亮來到了成都,準備在成都找工作,並照顧女友露露,於是倆人商量,在外面租了房子。昨日兩人又因為手術一事發生爭吵。之後許亮對露露說了聲「我要讓你後悔一輩子的」,話還沒說完,人已經開啟窗子跳了下去。

看了這個事例讓你感受如何呢?那麼下面進入今天的主題」大學的戀愛觀」,首先,什麼是戀愛觀呢?

二戀愛觀的含義

人們對待戀愛問題所持的基本觀點,就是你對戀愛 、愛情的看法, 愛情的認識,與人生觀緊密相連.

師:知道了戀愛觀的含義,那麼同學們對戀愛的觀點是怎樣的?

學生回答自己的觀點.

師:是的,每個人對戀愛都有不同的看法,而且有自己的理由,那究竟怎樣的戀愛觀是主流呢?

三健康的戀愛心理

師:健康的戀愛心理有以下三點:

1. 戀愛動機的純潔

2. 追求思想感情的一致性.

3. 心理寬容.

不能做到這三點就沒有戀愛的資格,更別談被愛.下面做乙個小測試: 戀愛中你的忌妒心有多重 ?

你看她/他的第一眼,你的愛情歷程就決定了?從眼神就可以看出你的忌妒心有多深!對方的哪種眼神會讓你愛上他/她?

1 ·純情又單純的眼神

2 ·有一點壞、酷的眼神

3 ·崇拜你,視你為偶像的眼神

4 ·挑逗你、迷戀你的眼神

5 ·看你看到發呆的眼神

測試結果:

1. 選「純情又單純的眼神」

你會因為情人讚美別的異性,或是和舊情人聯絡而打破醋罈子。如果情人真的移情別戀,你根本無法忍受,而且你在忌妒心發作後,不僅憎恨情人的背叛,更討厭與情人有關連的其他異性。建議你把握好忌妒的界線,不要輕易超越,因為那樣只會傷害你自

2. 選「有一點壞、酷的眼神」

你在忌妒心發作時會做出一些可怕的事,事後連你自己也覺得不可思議。你無法忍受情人變心,因而很容易做出許多衝動的事來傷害自己和對方。切記感情是不能勉強的,放過情人也等於放過你自己。

3. 選「崇拜你,視你為偶像的眼神」

你的忌妒心不太強,因為你有很強的自戀傾向,所以當情人移情別戀,剛開始你可能會傷心難過,但會在最短的時間內讓自己重新振作,努力散發出自己的魅力和電力,然後再找乙個適合自己的意中人。

4.「挑逗你、迷戀你的眼神」

當選情人移情別戀,你那蠢蠢欲動的心會讓你忘掉對方帶給你的痛苦,而以最快的速度去發展一段新戀情。你覺得對方移情別戀已經令你很沒面子,若還要

為此傷心難過,那真是天下最無聊的事情,還不如再次享受戀愛的甜蜜滋味呢!

5. 選「看你看到發呆的眼神」

當得知戀人背叛你,你那慢半拍的反應會讓傷害降低到最低限度。你最好選擇離開一陣子,去旅行或是換個工作,也可多交一些新朋友,這些都能令你的生活有所改變,你也不會再去鑽牛角尖了。

師:在測試之後大家對自己的忌妒程度有所了解,也更明白正確戀愛觀的重要,接下來我們看第二點.

三正確的戀愛態度

1真正的愛情需要真誠.

2高尚的愛情需要專一

3美滿的愛情需要互相尊重與理解

4戀愛意味著責任和義務

師:戀愛的雙方沒有對愛的真誠,對愛的專一,對另一方的尊重與理解,是無法走到一起的,你想兩個各懷心思的人會為他人付出嗎?更別談要他擔負責任和義務.

我希望你們能記住這些.有了戀愛的資格,要怎樣獲得愛呢?那就需要適當的戀愛方式.

四適當的戀愛方式

1文明理智的戀愛方式

2準確地把握住感情的分寸

3學會除錯戀愛中的性衝動

師:現在的一些大學生非常的不理智與衝動,不能控制好自己的感情.導致了一些不願看到的事發生,為愛自殺的,為愛生恨走上不歸路的.

所以適當的戀愛方式不僅關係自己的辛福,更關係別人的生活.用適當的方式得到了愛還要維護這份愛,正確的處理戀愛與學習和事業的關係也至關重要.下面在看如何處理他們的關係.

五如何處理戀愛與學習和事業的關係

正確處理好戀愛、學業、事業三者之間的關係。戀愛是人生的一件大事,但並不是人生的全部。大學生應該以學業為重,因為學習是大學生的主要目的。

事業高於愛情,主張事業為主,不宜過早地戀愛。但也不要認為愛情是事業的絆腳石。處理得好的話,愛情也能對學習、事業起到催化作用。

師:所以處理好他們的關係對學習事業有催話促進作用,更能在學習工作中如魚得水.然而,並不是每個人都能夠如願愛到永久,失戀也就正常不過,有些同學害怕失戀而不感戀愛,有些承受不了失戀而迷失自我.

怎樣處理面對失戀也是乙個重點.

六如何正確面對、處理失戀

師:一些人失戀後認為是別人的原因,將一切過錯推給他人;一些人又將過錯全壓在自己身上而沉迷;又有人不論原因一味憑自己想法做事.這些面對失戀的處理是不對的.

失戀是正常的事情,不必過於的介懷.我們應該:

1冷靜地分析分手的原因(如:社交不相融、社會關係的影響、性格不和等等)

2一定要學會自我解脫,從痛苦中解脫出來

3千萬不要失戀又失德

下面我給大家幾點排解失戀痛苦的建議:

(1)正視現實,失戀之苦在於乙個「戀」字,愛情是雙向、相互的,以雙方的愛情為基礎,失去任何一方,愛情就會失去了平衡,戀愛即告終止。這時失戀的一方無論對另一方愛得有多深,都是不現實的了,作為有理智的大學生應該正視這一現實。

(2) 換位思考,要設身處地的為對方著想。

(3)感情宣洩。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦,要找適當的方式進行宣洩,從而獲得精神上的安慰。

1)眼淚緩解法。

2)運動緩解法。

3)轉移注意。

4)文飾法。當得不到自己愛的人,失戀時,援引合理的理由和事實來解釋挫折

5)傾訴。向可以信任的師長,同學,朋友,老師等訴說自己心中的煩惱

(4)情境轉移。

(5)昇華法。要盡快把失戀昇華為一種奮發向上的動力,盡快投入到學習或者工作中去。切不可因為失戀而一蹶不振認為生活、失去了意義人生都。

課後總結

一讓學生回憶所學內容加深印象.

二教師總結學習的知識

1戀愛觀的含義.

2正確的戀愛觀需要健康的戀愛心理、正確的戀愛態度適當的戀愛方式.

3知道怎樣處理戀愛與學習事業的關係.

4怎樣面對失戀,並調節自己心態的方法.

課後習題

1、假如你喜歡上了乙個男孩(女孩)你會怎樣表達你的心?

2、你的最好的朋友失戀了,你將怎樣開導他(她)?

教學反思

通過教學發現其中存在亮點、不足:

一亮點1.由事例匯入吸引學生的注意,並活躍了課堂氣氛.

2用乙個小測試加強課堂互動性與學生的興趣.

二不足1知識的延展不夠.

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