三、要精心設計教學活動
教學設計是老師為達到預期教學目的，按照教學規律，對教學活動進行系統規劃的過程。從每位教師的課堂教學中，我們能感受到教師的準備是相當充分的：不僅「備」教材，還「備」學生，從基礎知識目標、思想教育目標到能力目標，都體現了依託教材以人為本的學生發展觀。
對基本概念和基本技能的處理也都進行了精心的設計。
四、注重知識的傳授與能力的培養相結合
各位老師在教學過程中特別注意了這個問題：在了解基礎知識的基礎上，提出問題讓學生思考，指導學生去歸納、去概括、去總結，讓學生先於教師得出結論，從而達到在傳授知識的基礎上使學生的能力得到培養的目的。
總之，這次外出聽課學習，使我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。在此，我要感謝領導給了我這次學習的機會。在以後的教學中，我要本著吃透教材，吃透學生，提公升自身素質去努力，不斷學習，博採眾長，充分利用一切學習機會，學習百家而頓悟,積澱教學素養。
對課堂教學不斷探索，走出適合自己的教學路子。
11月10日總結
一周總結 不知不覺半個學期過了，在不斷的嘗試和總結中尋找經驗一直是我們在做的。上一周同學們的表現雖然說還沒有達到最理想的效果，但是除了個別同學，其他人都秩序井然，表現出良好的學習風貌。教育本身就是一件細水流長的事情，我們需要的是持之以恆和保持一顆永不懈怠的心。下面就上週情況和本週工作做以下安排 1 ...
11月25日整理
1 如圖，p是菱形abcd的對角線ac上的一動點，過p作垂直於ac的直線交菱形abcd的邊於m n兩點，設ac 2，bd 1，ap x，amn的面積為y，則y關於x的函式圖象的大致形狀是 1 如圖，已知線段bc x軸，ab x軸於點a，過點c的雙曲線y 交ob於點d，且od 2db，若 obc的面積...
11月17日上午
11月17日上午，西龐村小學鑼鼓喧天，彩旗招展，到處洋溢著節日的氣息。出彩龐村 2017龐村鎮第五屆道德模範頒獎盛典 在這裡隆重舉行。為保障此次活動圓滿成功，區教育中心主任魏明奎同志多次指導，龐村中心校按照組委會統一部署，成立了以中心校校長郭繼敏為組長，郭長樂為副組長，全體小學校長及西龐村小學全體教...