下 三年級數學活動課教學計畫 金丹

2022-08-12 17:39:04 字數 659 閱讀 4270

三年級思維訓練教學計畫

金丹一、課程目標:

1.提高學生學習數學的興趣和積極性,提高他們的學習質量。

2.訓練學生良好的數學思維習慣和思維品質。

3.鍛鍊學生優良的意志品質。

4.培養學生紮實的數學基本功,給予學生發揮創新精神和創造力的最大空間。

5.為三年級下冊的學習打下一定的基礎。

二、實施措施:

1.遵循兒童身心發展的特徵,以及教育教學規律,要根據不同學生的實際情況,數學性與趣味性相結合。努力讓孩子們體驗到學習數學的意義和快樂

2.拓展學生的思維水平,在學習過程中提高學生的發現、比較、判斷和推理能力,訓練學生有條理地思考問題。要使經過思維訓練的學生,思維更敏捷,考慮問題比別人更深層次。

3.鼓勵和幫助學生擁有乙個良好的心態,要培養學生持之以恆的耐心和克服困難的信心,以及戰勝難題的勇氣。

4.注重理解,舉一反三和靈活運用。解決問題要鼓勵學生求異思維,要最大限度發揮學生的創造力,不要急於提供解題方法和答案束縛學生的思維。

三、課時安排(包括平時的趣味數學課)

四、評價方案:

思維訓練是精英教育,本身就比較難,大多數學生在做題的時候會感到困難,因此,在評價中不能只看學生有沒有獲得正確答案,還要關注學生的解題策略是否正確、有效,學生的解題能力是否得到了提高。

2023年9月10日

三年級數學下教學計畫

一 學情分析 我班共有33人,大多數學生學習積極性很高,上課認真聽講,課後及時完成作業,已經形成良好的學習習慣。但仍有少數學生,學習的自主性差,學習不主動,上課開小差,課後作業完成不及時,做作業速度很慢,正確率不高,有時甚至忘了做作業。在這學期要讓學生養成良好的學習態度,形成良好的學習習慣,同時在數...

三年級數學 下 教學計畫

2015 2016學年第二學期 馬婧新學期開始了,為了全面推進課程改革,提高課堂教學質量,讓學生在輕鬆的氛圍中理解 掌握知識,培養學生獨立思考的習慣,分析解決問題的能力,特擬訂如下教學工作計畫 一 學情分析 從上學期考試成績分析,本班多數學生的基礎知識 概念 定義掌握比較好,口算 筆算驗算及脫式計算...

三年級體育活動課教學計畫

一 指導思想 堅持 以人為本健康第一 的指導思想牢固樹立 終身體育 創新的教學理念體現良好的校風 校紀和學生精神面貌的建設。二 目標 1 通過體育活動促進學生健康成長並形成健康意識和終身體育觀確保 健康第一 思想落到實處。2 在體育活動中讓學生有選擇地參與 學習 享受體育激發學生的運動興趣發揮學生的...