一、 複習匯入
通過上節課的學習，我們知道了受教育是我們的一種權利，也是我們的一種義務。今天，我們來學習第12課學習新天地——學會自主、合作學習（板書）
首先一起讀本節課的學習目標（齊讀）
請大家帶著學案上的問題自學，自學完畢後交流。（ppt出示自學及交流的要求）
二、 集體交流
1、 評價；
2、 考查小組的交流情況（先瀏覽學生的留板，再進行選擇題和簡答題的講評指名說）
填空題第1題，強調相對於「被動學習而言」（句子通順）
填空題第4題，強調個體學習與「合作學習」（句子通順）
選擇題第5題抓住克服困難和我的快樂來答題p014
3、 解惑；
預設（12）題：
（1） 談感想，就是談你將要如何做。應該抓住「而是沒有學會學習的人。「從如何學習來入手，有幾種方法學習（指名說，ppt出示答案）
預設（13）題：
首先抓住材料中的小結合作學習看，如何合作學習。
（1） 抓住責任二字，也就是自己應該完成的任務
（2） 抓住參與，也就是如何表現自我
（3） 抓住協作，也就是如何合作。
三、 評價、總結
今天，我們學習了兩種學習方法——自主學習和合作學習。自主學習讓我們知道了學習要有目的、有信心、有毅力、有方法，是一種相對於被動學習而言的一種高效的學習方法。而合作學習是一種相對於個體學習的為了完成共同的任務，有明確的責任分工的互助性學習。
希望大家能運用這兩種學習方法，提高自身的學習效率。
四、 反饋
過渡：通過本課的學習，你知道你知道如何正確學習了麼？請同學們思考下面的問題，並寫出你的答案。（ppt作業《補》p63選擇1、2、4、5、8、11、12）（ppt作業）
學習新天地導學案
第二課把握學習新節奏 第一框學習新天地 課標要求 本課依據的課程標準是 成長中的我 中 認識自我 部分 主動鍛鍊個性心理品質，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學習 勞動習慣和生活態度。我與他人的關係 中 交往與溝通 部分 了解教師工作的特點，積極與教師進行有效的溝通，正確看待老師的表揚和批評，增進與老...
學習新天地導學稿
一 學習目標 1 知識與技能 幫助學生對初中新的學習特點和學習任務有基本的認識，掌握一些基本的學習方法和策略，找到適合自己的學習方法，從而培養學生學會學習的能力。2 過程與方法 從感性體驗入手，學生通過比較 歸類 分析 運用角色體驗 個案分析和討論等方法學會學習。3 情感態度與價值觀 樹立學生學會學...
人教版七年級道德與法治 第二課學習新天地考點彙總
第一單元成長的節拍 第二課學習新天地 核心考點 1 初中階段的學習包括哪些內容?1 知識的獲取。2 各種能力的培養。2 生活中，學習表現在哪些方面?1 學習不僅僅侷限在學校。2 學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為 發現 體驗和感悟。3 從經歷中學習 學習思考，認識世界，關愛他人，遵守規則 3 學習...