海南大學三亞學院創新實踐獎學金
評選辦法（試行）
為了引導學生踐行學院理念，讓學生更好地走向社會，培養學生受社會歡迎，有社會責任擔當，具有綜合競爭能力，完善方便學生「愉快學習，自主成長」的機制和平台，在打造健康人格的同時，形成生涯發展所需要的五種素養、五種能力，特制定本評選辦法。
一、學生創新實踐獎學金種類及標準
（一）學生創新實踐獎學金種類
1.創新實踐一等獎學金
2.創新實踐二等獎學金
（二）學生創新實踐獎學金標準及比例
1.學生創新實踐獎學金標準
創新實踐一等獎 1000元/人
創新實踐二等獎 500元/人
2.學生創新實踐獎學金比例
一等獎佔學生總人數1.2%；二等獎佔學生總人數6%。
二、學生創新實踐獎學金的評選要求
（一）學生創新實踐獎學金的評選基本條件
1.凡是由國家計畫招生入學的在我院學習滿一年以上全日制在籍本、專科學生；
2.積極踐行學院育人理念，自覺弘揚校風、校訓倡導的精神；
3.積極參加集體活動和公益勞動，認真遵守大學生行為準則和學院各項規章制度；
4.熱愛專業，勤奮學習，成績優良（無補考課程）的學生；
5. 品行端正，生活儉樸，無不良習慣，在校期間未受過紀律處分。
（二）創新實踐獎學金的評選要求
1.創新實踐一等獎學金
①創新實踐一等獎學金的評選要求（滿足其中條件之一即可申請）
在全國性的學科競賽中獲得三等獎以上（含三等獎）獎勵或在國際學科競賽中獲得鼓勵獎以上獎勵或在省、部級學科競賽動中獲得一等獎以上獎勵的個人；
在科技發明活動中，發明成果獲國家三等以上（含三等獎）獎勵或省部級一等獎以上獎勵的個人；
申報國家專利（發明、實用新型和外觀設計）並獲得通過的個人；
在國家、省部級核心期刊、**集上發表**至少一篇的個人；
參與校級以上課題研究並通過課題評審的學生；
公開在國家或省級刊物上發表中長篇文學作品至少一篇或公開在國家或省級刊物上發表詩歌、散文類作品至少三篇以上的學生；
在全國性的才藝表演、文藝競賽、體育競賽中獲得三等獎以上（含三等獎）獎勵或在國際才藝表演、文藝競賽、體育競賽中獲得鼓勵獎以上獎勵或在省、部級才藝表演、文藝競賽、體育競賽中獲得一等獎以上獎勵的個人；
社會實踐及形成的**成果獲得全國三等獎（含三等獎）以上或省部級一等獎以上獎勵的個人；
具有高度積極性和創造性，具有較強的創業創新意識，創業活動及社會實踐經驗豐富；
在全國性的創業、創新設計比賽中獲得三等獎以上（含三等獎）獎勵或在國際創業、創新設計比賽中獲得鼓勵獎以上獎勵或在省、部級創業、創新設計比賽中獲得一等獎以上獎勵的個人；
在學院創意創業產業園落產並成功運營的學生；
②創新實踐二等獎學金的評選要求（滿足其中條件之一即可申請）
在全國性的學科競賽中獲得鼓勵獎獎勵或在省、部級學科競賽動中獲得二等獎以下獎勵的個人；
在科技發明活動中，發明成果獲國家鼓勵獎獎勵或省部級二等獎（含二等獎）以下獎勵的個人；
在省部級學術期刊、**集上發表**至少一篇的個人；
公開在市級刊物上發表中長篇文學作品至少一篇或公開在市級刊物上發表詩歌、散文類作品至少三篇的學生；
在全國性的才藝表演、文藝競賽、體育競賽中獲得鼓勵獎獎勵或在省、部級才藝表演、文藝競賽、體育競賽中獲得二等獎（含二等獎）以下獎勵的個人；
社會實踐及形成的**成果獲得全國鼓勵獎獎勵或省部級二等獎（含二等獎）以下獎勵的個人；
具有高度積極性和創造性，具有較強的創業創新意識，創業活動及社會實踐經驗豐富；
在全國性的創業、創新設計比賽中獲得鼓勵獎獎勵或在省、部級創業、創新設計比賽中獲得二等獎（含二等獎）以下獎勵的個人；
備註：1.不包括學院已經表彰獎勵的省級以上（含省級）數學建模、電子設計大賽等獲獎的學生）。
2. 通訊、報道類文章不包括在文學作品中參加創意獎學金的評選條件內。
三、學生創新實踐獎學金的評選流程
1.各分院組織學生認真學習本辦法，使學生明確學生創新、創意、創業獎學金評選的意義、標準及流程，採取分院組織，由學生個人自行申報與分院推薦相結合的方式進行。
2.學生填寫《海南大學三亞學院創新實踐獎學金申請表》，申請獎學金的學生要提交相關材料的原件、影印件分院負責初步審核並收集參評資料、填寫分院意見後交由學生處彙總提交學院評審委員會，確立獎項及等級。創業獎學金申報必須在符合條件的基礎上提交所創辦公司的資產損益年報表、總結及計畫書，交由評審委員會評審並確立評選等級（評審委員會由公共基礎部、團委、教務處、宣傳部、招生就業處等負責人組成）。
3.經學院審批後，由學生處進行公示乙個星期後，確立獲獎學生名單。
4.審批通過的獲獎候選人的所有參評的原始資料存入學生檔案。
四、本實施辦法由院學生處負責解釋。
五、本實施辦法自2023年10月份起實施。
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