生命科學學院09級職業生涯規劃大賽
一、大賽主題：
規劃學習生涯定位職業未來
二、大賽目的：
通過大學生職業規劃設計大賽的活動形式，傳播和普及職業規劃理念，引導我院學生了解職業規劃的基本方法，促使學生思考如何將在校學習與未來的職業抉擇緊密結合，樹立正確的成才觀，將理論學習貫穿到職業技能訓練當中，增強學生未來的就業競爭力。同時也為同學們創造乙個鍛鍊自我、表現自我的舞台，讓同學們能在比賽中認識自我，提公升自我。
三、主辦單位：生命科學學院素質拓展協會
四、參賽物件：09級全體同學，其中工技班必須參加
五、大賽時間：初賽-2011-5-2至2011-5-10晚10點作品上交
決賽-2011-5-15
六、比賽流程：
1、初賽：比賽前麻煩林菊師姐通知各班學委關於這個活動，並和10級長聯絡，要求10級每班出最少5個同學參加本次活動：2011-5-2至2011-5-10作品徵集，於2011-5-10上交職業生涯規劃列印版與各班學委，再由學委於5月10日23點前交給鬱梅師姐。
5月11,12號由評委對其作品進行初步篩選，選出優秀作品10份參加決賽，12號下午得出結果，由秘書處通知決賽選手。
2.決賽：於5月15日進行，比賽由「個人展示」和「答辯」兩個環節組成。
「個人展示」環節佔時間6分鐘，在此環節中參賽者必須在六分鐘之內向評委和觀眾展示個人的職業生涯規劃，具體表現形式及時間安排可由參賽者根據個人需要自主安排。
「答辯」環節佔時間4分鐘，在此環節中評委將依據參賽者在「個人展示」環節中展示的內容及個人表現進行提問，然後參賽者依據提問回答。提問連同回答時間要控制在4分鐘之內，提問環節中不一定每乙個評委都要提問。最後評委將綜合參賽者各環節的表現參照評分細則進行評分。
七、比賽要求
1、具體評判標準參考評分標準（評分表需再斟酌）
職業生涯規劃比賽總評分表
八、比賽獎勵：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎1名
九、活動前期準備及工作安排：
請負責人務必在完成時間前完成相應工作，並將工作情況反饋給總負責人。如對工作有任何疑問可聯絡總負責人（羅曉芸，黃秀嫻，陳杏丹）。
十、活動當天流程
1、全體素拓工作人員於18：15前到場。
2、工作人員布置場地與活動全程攝影。由秘書處秀嫻和羅娟負責參賽者及嘉賓的簽到（需提前準備簽到本、簽到筆）。由培訓部和秘書處負責現場參賽者、觀眾及嘉賓的引導
3、19:00比賽正式開始，主持人介紹到場評委、嘉賓，並宣布比賽開始——秘書處，宣策負責計時和舉牌。
4、主持人引導參賽者按比賽次序依次上台演講，每位參賽者演講完後，評委打分，禮儀小姐收評分表同時還要把下乙個參賽選手的規劃書列印版發給評委——秘書處
5、統計每位參賽者的總分——培訓部。
6、5個選手展示完畢後，扦插放**傳花小遊戲，**停時花在誰手裡，誰就能獲得小禮品乙份，小獎品由秘書處負責購買
7、全部參賽者演講完畢後，主持人串詞，邀請評委點評。
8、計分完畢，由主持人宣布獲獎結果，評委、嘉賓頒獎。評委與選手合影留念。
9、獲獎者和頒獎人合影留念。
10、主持人宣布比賽結束，比賽結束後歡送評委，由禮儀小姐引路
十三、經費預算（請秘書處完善此表）
注麻煩各部門部長把工作落實到每個人（可寫成寫成下列格式，並發給羅曉芸，只是參考）
：活動過程中各部門按照工作安排開展工作，如遇特殊情況各部門相互協調靈活處理。
職業生涯規劃大賽
廣東工業大學 第六屆大學生職業生涯規劃大賽參賽 作品姓名 性別 班級宿舍 宿舍 手機號碼 含短號 郵箱 年月日正文 引言一 自我分析 結合大賽指定的人才測評報告以及xx等分析方法，我對自己進行了全方位 多角度的的分析。1 職業興趣 喜歡幹什麼 我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是xx型 x分 x...
職業生涯規劃大賽
參賽作品姓名 性別 班級宿舍 宿舍 手機號碼 含短號 郵箱qq 年月日正文 引言一 自我分析 結合大賽指定的人才測評報告以及xx等分析方法，我對自己進行了全方位 多角度的的分析。1 職業興趣 喜歡幹什麼 我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是xx型 x分 xx型 x分 和xx型 x分 我的具體情況...
職業生涯規劃大賽
3 現場答辯由評委進行現場評審，給出最後成績。大賽組委會聘請有關專家對進入大會答辯的15個作品依照小組答辯的方式進行現場答辯，現場確定出 一 二 三等獎的名次。學校將組織部分獲獎同學將參加重慶市的複賽。五 內容要求 參賽作品以參賽選手本人的職業規劃為主題，對自我和外部環境進行全面分析，提出自己的職業...