時間過得真快，一學期又結束了。一學期來自身在工作方法、工作經驗等方面長進了不少，但同時也暴露出了許多欠缺和不足。經歷過的很多事情，很多細節猶在眼前發生，歷歷在目，感觸頗深，收穫很大。
本學期我擔任了五二班的班主任。隨著時間的進展，我和孩子們由陌生到熟悉到相知、熱愛，甚至有了難以割捨的情感，這其中的苦辣酸甜只有自己體味。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。
乙個學年來，我能時刻牢記愛崗敬業和為人師表的職業道德為宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育，在領導的關心、支援、指導和幫助下，圓滿的完成了本學期的教育教學任務。本學期我主要做了如下幾方面的工作： 一、制定班紀文明公約、安全文明公約，抓好班級常規管理。
以前也制定過班紀文明公約，但在安全方面缺乏乙個具體的約定，針對這種情況，我在制定班紀文明公約的同時，也制定了安全文明公約。制定以後，在班上宣讀，宣講，使每乙個同學都有乙個具體的認識，而不是以前的模糊不清。宣講完成之後，再在班上張貼出來，時時給同學們乙個警醒。
事實證明，這一方法是切實可行的。 二、加強教室文化的建設，營造良好的學習氛圍。 以前教室文化的建設幾乎是一片空白，既起不到對同學們學習的促進作用，也達不到對同學們進行宣傳教育的結果。
本學期我做到了讓教室的每個牆面、每個角落都能說話，都能微笑，都能育人，催人進步，讓整個教室空間充滿文化的氣息。同學們對這種做法非常歡迎，下課後大家都主動湧到前面去看，起到了很好的宣傳教育的作用。 三、做學生的思想工作，培養學生良好的道德品質。
做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會；二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。開班會不一定要等一節完整的課，利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精幹的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。
總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好乙個班級確實值得我們去研究，去多想想方法，特別是象我們這樣的青年教師。
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