心理健康教育宣傳月活動計畫

2022-07-28 15:03:10 字數 1418 閱讀 1749

護理學系2013級心理健康教育宣傳月活動計畫一、 各小班開展心理健康教育主題班會

(一) 活動時間:4月15號至5月10號

(二) 活動地點:由各小班自己決定

(三) 活動內容:1、各小班心理委員開展心理健康知識的宣教2、各小班同學發表自己對心理問題的了解或自己存在的心理問題

3、各小班心理委員針對同學的問題給予回答,積極幫助同學解決心理問題

4、各小班安排人員負責**資料

(四)活動物件:13護本同學

(五)主要負責人:各小班心理委員和班長

(六)注意事項:主題班會要緊扣主題;

小班心理委員將主題班會的**資料以電子版的形式傳送給大班心理委員

二、 以心理健康教育為主題的黑板報

(一) 活動時間:4月15號至5月10號

(二) 活動地點:t1和t4教室

(三) 活動內容:1.宣傳委員和宣傳小組出一期以心理健康教育為主題的黑板報

2、攝影委員拍攝黑板報的內容並儲存

(四)主要負責人:宣傳委員、宣傳小組、攝影委員(五)經費預算:板報紙、水筆等的費用

(六)注意事項:1、板報要緊扣主題

2、注意分工,每個人負責板報一部分

3.攝影委員將**資料傳送給大班心理委員

三、心理拓展活動

(一)活動時間:4月至5月16號

(二)活動地點:操場

(三)活動物件:13護本同學

(四)活動內容:1、各小班心理委員寫好活動策劃書,若需要道具可以去心理諮詢中心借用

2、各小班心理委員帶領本班同學開展心理拓展遊戲3.各小班安排人員負責活動的**資料

(五)主要負責人:心理委員、**資料負責者(六)注意事項:1、各小班開展心理活動要注意安全2、若使用道具,要妥善使用並及時歸還

3、各小班心理委員將活動的策劃書、總結和**以電子版的形式傳送給大班心理委員

四、 分發心理健康知識讀本

(一) 活動時間:4月15號至5月15號

(二) 活動地點:t1和t4教室

(三) 活動物件:13護本同學

(四) 活動內容:1、心理委員選擇適合大學生的心理健康知識讀本2、在活動時間內發給每一位同學

(五)主要負責人:心理委員

(六)經費預算:購買心理健康知識讀本的費用(七)注意事項:1、選擇讀本時要從同學們的興趣出發,選擇大家都喜歡的

2、分發讀本時要確保每一位同學都有

五、心理講座

(一)活動時間:5月份左右

(二)活動地點:教室

(三)活動物件:13護本同學

(四)活動內容:1、心理老師以大學生情感問題為主題開展講座2、師生互動,解決同學們的情感困惑

(五)主要負責人:心理老師、班委全體成員

(六)注意事項:1、注意講座的秩序和氣氛

2、攝影委員和寫作委員將活動的**資料以電子版形式傳送給大班心理委員

護理學系2023年級

心理健康宣傳月活動總結

辦公室 趙曉南 剛才看到心聯群在討論總結的格式,我感覺沒必要寫那麼正式,我下面簡單地說一下我在宣傳月活動中的感受 收穫以及對心聯的一些建議吧。首先需要強調的是心聯即心理聯合會是校級的組織,自然所承辦的此次宣傳月也就是校級的活動,心聯剛剛組建,學校就交給我們這個活動,不能不說是對這個組織的信任,作為心...

計科院心理健康教育宣傳月活動方案

2.心理健康徵文大賽 徵文主題 1.站在煩惱裡仰望幸福 2.幸福在 活動時間 4月1日 4月20日 參與方式 參賽人員可任選一篇文章作為主題,並將文章的電子稿傳送到大學生心理協會的郵箱 學工部組織評比出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。由學工部 校團委頒發榮譽證書及獎品,並將部分優秀...

城旅學院心理健康宣傳月活動總結

為了進一步加強我院大學生心理健康教育工作,促進學生思想道德素質 科學文化素質和身心健康素質協調發展,促進學生人格健全發展,幫助學生正確認識自我,增強自信心,學會合作與競爭,同時促進培養學生的專業興趣和樂群的心理品質,提高學生應對挫折,適應社會的能力,我城市與旅遊學院積極響應學校的號召,在五月下旬參與...