文化引領謀發展闊步前行創品牌
學校簡介
璧山區健龍小學校位於璧山區健龍鎮健津路226號，始建於70年代初， 2023年兩基普實，拆除原南華宮，進行了改建，學校占地面積9055平方公尺，建築面積3334平方公尺，體育場地2750公尺。現有12個教學班，在校學生479人。現有教師29人。
其中校級幹部2人，中層幹部4人，縣級骨幹教師2人。教師中級職稱14人，本科學歷10人，專任教師學歷達標100%，專業結構配置基本合理。是一支團結向上，品德高尚，素質一流的教師團隊。
校園布局合理，功能區劃清晰。網路教室、會議室、美術室、**室、實驗室、圖書室、勞技科技室、體育保管室、衛生室等功能室配備齊全。校園網一套，班班通多**12套，功能室4套，遠端教育裝置先進，廣泛運用於教育教學之中。
校園文化：
主題文化：蓮文化
辦學理念：潔雅樹人
校訓：潔雅
校風：向善、向上
教風：正直、奉獻
學風：樸實、進取
管理理念：剛柔並濟
服務理念：扎根教育，奉獻一生
學校精神：陸上百花競芬芳
辦學目標：潔雅校園
培養目標：潔雅人生
辦學特色：潔雅教育
文化建設促學校內涵發展
一、精神文化——凝聚師生的共同願景
根據蓮文化的豐富內涵，結合學校教育的核心價值觀和未成年人思想道德建設的要求，我校提煉出校訓「潔雅」。潔，表示品質的純潔、環境的整潔、衛生的清潔；雅，指的是舉止優雅、談吐文雅、風度儒雅、環境典雅、教學高雅。
二、環境文化——隨風潛入夜，潤物細無聲
1、創新學校宣傳標識。學校的各種宣傳版塊都以蓮的元素作為底色和圖案，校徽、學校標識系統完善。
2、打造樓道文化。通過師生共同努力，分樓層設計，一樓蓮書法作品、二樓蓮詩、三樓蓮的品質、四樓蓮攝影作品，過道有志願者提醒或優秀學生業績展示。
3、打造「蓮沁長廊」。操場四周，灰瓦、紅簷、綠底、白牆、圓柱、木凳，是一道亮麗的風景。五個開窗透綠窗，便於孩子們透過綠窗觀賞校外的荷塘。
4、打造「蓮花廣場」。兩個水池裡堆砌了假山，種了許多埃及藍睡蓮，夏季時她們含苞欲放，嬌羞露靨，幽香靜漫校園。還有靜謐溫馨的「荷風苑」供孩子們看書或下棋，盡享校園「書香、蓮香」。
三、行為文化——師生展示自我的舞台
1、「背蓮詩、寫蓮文、作蓮畫、拍蓮景」活動。
2、「蓮品質月」活動。把提煉出來的蓮的九種品質分別落實到全年學生在校期間的九個月中通過各種活動形式培養，年年迴圈，逐年提高要求。如：
為體驗誠信品質的「誠信踐諾」活動；為體驗樸實品質的「樸實最美」集體生日會，開展聚蓮餐活動，在這活動中師生可食蓮藕、蓮子粥、蓮葉飯等等。
3、「蓮子爭卡」活動，即爭以蓮生長過程的葉、花、果為順序而設計的蓮葉綠卡、蓮花紅卡、蓮蓬金卡三個層次的賞示卡。教師根據學生各方面的表現，發現其閃光點，獎勵相應的蓮卡。
4、爭當蓮花志願者，在學校的各項管理中，有志願者的參與，發揮其主人翁作用。
5、蓮文化特色班集體建立活動。設計具有蓮文化特色的班級名稱；提出具有蓮文化特色的班級口號；布置具有蓮文化特色的班級環境；開展具有蓮文化特色的班級活動；建立具有蓮文化特色的網頁；形成具有蓮文化特色的班級風氣。特色班集體建立有目標、有要求、有考評。
四、特色文化——插上學生騰飛的翅膀
1、啟動「小蓮蓬社團」活動。結合健龍小學「蓮文化」建設，根據學生的興趣愛好和教師特長開設了小蓮蓬書法、繪畫、科技、文學、**、演講、金話筒、田徑、英語、武術、種植等活動小組，為孩子們傾情打造健康有益的校園活動。
2、舉辦「小蓮蓬藝術節」活動。舉辦了以「美麗中國校園風采」為主題的第一屆小蓮蓬藝術節。活動分「蓮藝盛典——慶祝大會」、「蓮花綻放——文藝匯報演出」和「蓮子盛宴——書畫、手工、科技作品展覽」三個篇章。
展示了健小學生朝氣蓬勃、奮發向上的少年風采和「向真、向善、向美、向上」的藝術追求。
3、編排「蓮韻之聲」韻律操。把大課間活動與文化建設有機結合，既鍛鍊了身體，有增強了審美情趣。
璧山縣健龍小學校
2023年10月28日
重慶市大足區龍水實驗中學簡介
全面育人發展特長夯實基礎自強不息 重慶市大足區龍水實驗中學建立於十九世紀七十年代，歷經四十多年建設，我們以 求真做人，求善為學，育德立業，育能創新 為辦學理念，以 德育才，和諧發展 為校訓，以 團結求實，進取創新 為校風，以 全面育人，發展特長，夯實基礎，自強不息 為辦學特色。學校致力於營造高雅清爽...
重慶市岩溶山區氣候演化與土地利用格局耦合作用的研究
重慶市應用基礎研究專案 立項申請書 專案名稱 重慶市岩溶山區氣候演化與土地利用格局 耦合作用的研究 申請者 李陽兵年齡 34 職稱 講師 工作單位 西南農業大學公章 起止年限 2002 年 6 月 2003 年12 月 填報時間 2002 年 3 月 5 日 重慶市科委編制 二00二年一月 填寫說明...
重慶市小學語文骨幹教師培訓心得
陽春三月，桃李花開，似乎預示著乙個教育界美好的春天。我有幸參加了重慶市第二屆小學語文教師骨幹培訓。在這裡，與全國 全市教育界專家 學者近距離接觸，收穫頗豐，為我今後教育 教學乃至於做人都是收益頗豐。這次培訓，不僅是提高了我們的專業知識水平，更重要的是給我們建立了科學的教育發展觀。教師應具有高雅的氣質...