大瀝鎮沙溪小學2023年度 上 教學教研計畫

2022-07-22 12:09:06 字數 1567 閱讀 4474

指導思想:

根據我學校的辦學目標:「 教學生六年,想學生一生;教書三十年,品幸福一生。」做到落實常規,關注過程,注重專業化成長,提高效率,尋求突破

二、工作措施及主要做法

(一)加強過程管理,規範行為。

1、重新修改制定「沙溪小學教學常規」從「集體備課,編寫教案,上課規範,批改作業,單元測試」等幾方面明確要求,強調過程管理,要求每月檢查教案和學生作業一次;強調集體備課的重要性,要求每週各備課組不少於40分鐘的集體備課。明確術科的教學過程的監控形式,通過問卷調查和期末檢查相結合加強對術科專任課堂的監控。(詳細見教學常規)

2、加強質量監控,提高教學質量。學校將在質量監控方面下功夫,促進教學質量的提高。

(1)自我監控:各位教師應精心備課,上好每一節課。認真做好單元檢測,結合本單元的教學及單元檢測情況,找出成績,反思問題,做好分析,調整教學,及時補漏。

(2)校級監控:落實學校領導聽課制度、巡課制度,研究教學、指導教學,加強對常態教學質量監控。同時採取平時監測、單元監測與期中期末監測相結合的形式,監控教學質量,並做好檢查後的反饋落實工作,幫助教師規範教學行為,從而促進學校教育質量的不斷提高。

學校行政將對教學不力,實行重點跟蹤制度。

3、學習習慣的養成,是學生發展基石

繼續狠抓學生的學習習慣,通過與德育處的聯手,根據大瀝鎮教育組制定的養成要求,以強化的手段,逐一落實。

(二)教研為先,實現素質提公升。

以佛山市級課題「教師專業成長的有效性途徑研究」為引領,開展相關的教師專業成長研究,做好課題的中期研究報告。

1、開展校內和校際之間的教研活動;

2、擬定組織老師開展磨課活動;

3、安排骨幹老師上專題研討課和開設專題講座;

4、組織老師繼續研究自己的小課題,逐漸形成自己的教學特色,以「我最得意的教學」配合教學能手的評比。

5、「誦經典,成良習」的結題;

6、組織六年級體育考試負責小組,制定具體的訓練方案。

(三)教師培訓,發展的源泉

1、繼續推進沙溪小學「名師工程」;借本學年到我校支教的骨幹老師之力,推進我校的名師工程;

2、繼續青年教師培養,加快我校的「青藍工程」;

3、繼續開展教師的讀書活動,通過讀書積澱人生;

(四)創設活動載體 ,大力開展活動

1、開展全校性書寫練習,課外閱讀指導活動,以促進學生書寫水平和閱讀能力的形成;根據學生的實際,開展英語的口語交際練習和數學的速算練習;這幾項活動都在時間,地點,人員和過程方面做到落實。

2、100%開設興趣小組,讓學生學習課本知識的同時,發展自己的興趣特長。

3、繼續舉辦「沙鳴溪語」大講堂,6—8講;

4、開展「課堂教學能手」大比拼,通過比賽促進教師課堂教學的有效性;

5、根據我校的特色建設(今年我校的古箏對成為大瀝鎮藝術團成員之一)以此為契機,繼續發展壯大古箏隊,要求每個學期上2-3節的古箏知識課,以此來普及,同時著手編寫校本課程。

6、開展各類教研競賽活動;

7、擬定第二課堂分組展示;

8、一年級家長開放日。

本學期教學教研安排:

說明:常規檢查(教案,學生作業,集體備課,每月一次),並於檢查週內進行總結反饋;學習習慣常抓,德育處不定期檢查;

教學教研計畫

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