人教版六年級下冊五單元作文：收穫（2）
今天，早晨起來，天空一片烏雲，似乎要帶來乙個不祥的預兆。走在路上風呼呼的刮在身上，涼颼颼的！早晨，吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進修學校來聽課。
儘管今天的天氣十分的惡劣，外面還下著瓢潑的大雨，但我的心情卻是陽光明媚的，因為今天我們五中的黃校長為我們上課，使我這個曾經對作文感到十分頭疼的人，變成了乙個十分喜愛寫作文的人，讓我覺得作文不再是一件很難的事。
早晨，我來到了指定的地點。老師今天顯得十分地和藹與親切。今天由於是校長給我們講作文課，所以我渾身都充滿精神！
我準備在這一節課中讓我擺脫以前對作文感到頭疼的問題，我決定要喜愛上作文，讓我對作產生興趣，正如我所想的那樣。果然事事都是想象般那樣美好。在今天這堂課中，黃校長為我們講解了競賽式滾動快速作文法，聽了這堂課我的收穫還真不少！
其中使我明白了關於作文訓練的創新，我們在寫作方面應該要有創新的意識，只有經過自己的創新，才能獲得最後的成功！還有我們應該要對作文產生興趣，只有這樣才能喜愛寫作文。我們在寫作文前應該要積極的去思考，努力去搜尋素材，在寫作文的時候要靈活運用各種寫作方法，讓自己的作文句子通順、語句優美，內容精練，寫後反覆修改才能成功。
今天我的收穫真不少，我相信我以後作文一定能夠寫得更有創意。
新課標人教版六年級語文下冊第五單元作文
我和書的故事 從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺 她與我有緣。以後的日子裡，我便千方百計地接近她，試圖了解她，時間不長，漸漸發覺，我已深深地愛上了她。也許是厭倦了苦燥無味的abc，也許是為了逃避令人窒息的x y，我一次又一次地約她出來，從她那泛著清香的扉頁中，走向乙個陌生而又新鮮的世界。...
人教版六年級下冊三單元作文 我有夢想
開始記事的時候，我有乙個夢想。我希望我有錢，大人問 小夥子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去幹什麼呢？我要去買巧克力如果你有很多錢呢？我會去買很多巧克力如果你有用不完的錢呢？我會把做巧克力的工廠買下來。小時候，我有乙個夢想。我希望自己能變成乙隻風箏，飄盪在藍天中，然後慢慢的落下來。那時喜歡在青青的...
人教版六年級下冊作文教案
口語交際 習作一 主備教師 劉小玲 學習目標 1 圍繞 難忘的 第一次 這一話題進行口語交際，交流時能抓住重點，內容要真實，敘事要具體，表達要有條理，語氣 語調要適當 聽他人說話時要認真耐心 尊重對方，敢於提出自己的意見或建議。2 根據習作提示，從三個內容中選擇乙個自己感興趣的內容進行習作，能圍繞所...