語文學科教學工作總結
日子過得真快，轉眼間，一期的教學工作已經結束了。在這期裡，我班的學生無論是在學習的行為習慣方面，還是在字詞句、閱讀、作文方面，都有頗大的收穫。回顧這學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。
現將本期的工作做乙個小結，藉以促進提高。
一、了解班級語文水平的實際情況，有的放矢。帶了這兩個班乙個學期，除了新生，其餘的學生都有所了解，兩個班的學生都喜歡看課外書，但是四班的學生比三班對語文的興趣要高一點，但兩個班都存在乙個共同的明顯的問題，那就是作文水平不高，一寫作文就感覺是一件很痛苦的事情。我特別留意了這些同學，發現他們好讀書，但不動筆墨，過兩天就忘得一乾二淨。
於是我要求他們必須養成作筆記的習慣，多積累好詞佳句，並且要達到學以致用的目的，並且有些同學喜歡將看過的漫畫轉為語言文字，將自己幻想為主角，這都是乙個非常的現象，他們開始是偷偷摸摸的寫，因為他們覺得這不是課堂內的東西，老師會不允許，但是我鼓勵他們，他們開始大膽的展開自己的想象，甚至幾個人一起合寫，從而在班上形成乙個追求文學寫作的乙個氛圍。因而，同學們的作文水平也就有了些許的提公升。
二、積極參與教研，提高自身業務素質。
素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業務素質。為此，我積極探索，大膽實踐。
我積極向同年級的教師學習，努力實施創新教學，積極發揮每一名學生的積極性、主動性和創造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中，我努力鼓勵學生敢說敢為，引導學生能說會做，不斷促進學生各方面素質的提高。
為了更好地促進教學，我認真備課、上課、輔導和批改作業。每一環節我都精心設計，力求做到學生願學。在集體備課中，我認真記錄，積極發言，虛心向有經驗的老師學習，同時闡述自己的見解，吸取了老師們的經驗，課堂上也就能夠找出自己的缺點，並對症下藥，使自己的課堂更加生動。
三、重視朗讀感悟。
小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。為了使這些精彩之處給學生留下整體印象，我們在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反覆誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生對課文進行朗讀，在朗讀中深化理解，昇華認識，填補空白。
4、創新評價，激勵促進學生全面發展。
我們把評價做為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反省和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解與掌握，更關注他們情感與態度的形成與發展；既關注學生語文學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化與發展。我們應使評價結果有利於樹立學生學習語文的興趣，促進學生的發展。
五、落實多樣的訓練，培養學生的語文實踐能力。
°授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮±。教育的意旨並非知識的累積，而是心智上的能力的發育。學生在學校的時間是有限的，所學的知識也受時代的侷限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時代，就一定要不斷地學習，終身學習，去吸收新東西，更新知識結構。
可見，方法的確比知識更為重要，教授方法才是教學的根本。那麼，學生對於傳授的方法是否能夠靈活運用，對與才小學四年級的學生而言，則需要乙個較長時間的反覆的訓練過程。
為此，我針對不同的知識版塊，採取不同的訓練方法：夯實基礎¨d¨d字詞、背誦緊抓不放，組員在組長手上背誦，組長在課代表處背誦，課代表在老師手上背誦；擴大積累¨d¨d用日記的方式積累自己喜歡的段落，並寫下自己的感受；訓練能力¨d¨d閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統指導，反覆錘煉；作文訓練¨d¨d循序漸進，小作文依課文內容隨堂布置，借°題±發揮，大作文緊扣課標和高考方向力求既有章法，又有創新，鼓勵學生放飛思想，大膽發揮
乙份耕耘，乙份收穫。教學工作苦樂相伴。我將本著°勤學、善思、實幹±的準則，一如既往，再接再厲，再加強自己的業務能力學習，爭取再進一步的進步。
四年級語文學科教學工作總結
2023年7月
呼蘭區腰堡小學孔繁紅
四年級語文下冊教學工作總結
小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。為了使這些精彩之處給學生留下整體印象，我們在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反覆誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生對課文進...
四年級語文下冊教學工作總結
四年級語文春學期期末教學工作總結 黨寨鎮廿裡堡學校高文才 期末考試已完成，本學期的各項工作將畫上句號。為了能從本學期的教學工作中總結經驗，吸取教訓，也為了使自己的教學水平有所提高，在此，我特對本學期的語文教學工作做乙個全面的 系統的回顧總結 一 一期以來在教育教學工作方面的態度 包括備寫教案 上課 ...
四年級語文下冊教學工作總結
四年級語文學科小結 日子過得真快，轉眼間，一期的教學工作已經結束了。在這期裡，我班的學生無論是在學習的行為習慣方面，還是在字詞句 閱讀 作文方面，都有頗大的收穫。回顧這學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本期的工作做乙個小結，藉以促進提高。一 了解班級語文水平的實際情況，有的放矢。...