高二語文詞類活用及句式總結（注意儲存）
編輯王文娜審核高二語文組
「之」字用法小結
①形如「謂語＋之」時，用作代詞。如：作《師說》以貽之；人非生而知之者；均之二策，寧許以負秦曲。
②形如「主語＋之＋謂語」時，起取消主謂句子獨立性的作用。如：孤之有孔明，猶魚之有水也；師道之不傳也久矣。
③形如「名詞＋之＋謂語動詞/介詞」時，作賓語前置的標誌。如：宋何罪之有？何陋之有？
④形如「名詞＋之＋形容詞」時，作定語後置的標誌。如：蚓無爪牙之利，筋骨之強；馬之千里者；石之鏗然有聲者；無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
⑤形如「定語＋之＋名詞」時，作結構助詞，譯為「的」。如：君之病在肌膚，不治將益深；若能以吳、越之眾與中國抗衡。
⑥形如「之＋地點/處所名詞」且句中缺少相應的謂語時，作動詞。如：吾欲之南海，何如？ 輟耕之壟上。
⑦形如「形容詞/副詞＋之」時，湊成二字或四字音節，不用譯。如：頃之，煙炎張天；填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走；餘扃牖而居，久之，能以足音辨人。
使動用法
1．定義：所謂使動用法，是指謂語動詞具有「使之怎麼樣」的意思，即此時謂語動詞表示的動作不是主語發出的，而是由賓語發出的。使動用法中的謂語動詞，有的是由名詞、形容詞活用來的。
2．一般規律：
①一般說來，被活用為使動的動詞，多數是不及物動詞。不及物動詞本來不帶賓語，用於使動後，後面就帶有賓語。翻譯時要採用兼語式的形式。
例如：直可驚天地，泣鬼神。(《〈黃花崗七十二烈士事略〉序》驚：
使……震驚。泣：使……悲泣。
②名詞用作使動詞，是指這個名詞帶了賓語，並且使賓語所代表的人或事物變成這個名詞所代表的人或事物。翻譯時要採用兼語式的形式。例如：
先破秦入咸陽者王之。(《鴻門宴》) 王：使……為王。
③形容詞帶上賓語以後，如果使得賓語具有這個形容詞的性質和狀態，那麼這個形容詞則活用為使動詞。例如：大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎於柱矣！(《廉頗藺相如列傳》)急：使……急。
意動用法的翻譯方法
意動用法，就是主語主觀地認為賓語怎麼樣，或把賓語當作怎樣。意動用法翻譯較為複雜，現介紹意動用法的四種翻譯方法。
(1)認為(感到、覺得)……
例①：而恥學於師(《師說》)，恥：認為……可恥，該句可譯為「卻認為向老師學習可恥」。
例②：吾妻之美我者，私我也(《鄒忌諷齊王納諫》)，美：覺得……漂亮，該句可譯為「我妻子覺得我漂亮，是因為偏愛我」。
(2)對……感到……
例①：且庸人尚羞之，況將相乎(《廉頗藺相如列傳》)，羞：對……感到羞恥，該句可譯為「平庸的人尚且對這個感到羞恥，何況將相呢」。
例②：王媼見其上常有龍，怪之(《高祖本紀》)，怪：對……感到奇怪，該句可譯為「王媼看見他身上常有龍出現，對此感到奇怪」。
(3)以……為
例①：侶魚蝦而友麋鹿(《前赤壁賦》)，侶，友：以……為侶，以……為友，該句可譯為「以魚蝦為伴侶，以麋鹿為朋友」。
例②：吾所以為此者，以先國家之急而後私仇也(《廉頗藺相如列傳》)，先，後：以……為先，以……為後，該句可譯為「我這樣做的原因，是以國家之急為先，而以私仇為後啊」。
(4)把……當作……
這種譯法，以名詞的意動用法為多。
例①：稍稍賓客其父(《傷仲永》)，賓客：把……當作賓客，該句可譯為「漸漸把他的父親當作賓客」。
例②：駝業種樹(《種樹郭橐駝傳》)，業，把……當作職業，該句可譯為「郭橐駝把種樹當作職業」
狀語後置
1．定義：狀語後置，是指文言文中處於謂語後面的介詞結構(注意介詞省略的情況)，有的在理解和翻譯句子時要以狀語來看待。
2．一般規律：
首先，找出句子中的謂語動詞。狀語是專門修飾謂語動詞的，謂語動詞的位置是相對不變的，在文言文中狀語的位置若在謂語動詞後，即可判斷為狀語後置。
其次，依據介詞結構後置的規律來判斷。如果是介詞結構後置的情況，句子符合「謂＋賓＋介＋名(代)」的結構，這裡的介詞結構就可以理解為後置的「狀語」了。在介詞結構後置句中，介詞多由「於」「以」「乎」等來擔當。
被動句及其常見型別
1．定義：被動句是相對於主動句而言的。在動詞性謂語中，主語是施動者，即動作行為的發生者，這種句子稱為主動句；反之，主語是受動者，即動作行為的接受者，這種句子稱為被動句。
2．文言文被動句，大體上有以下幾種情形：
意念被動句
(1)定義：不用專門的被動詞語，主語的被動性質只能從意思上去理解，並沒有形成真正表示被動的句式的被動句。
(2)一般規律：
這種意念上的被動句，需要根據上下文來判別。這類句子中的主語是受事主語，動詞的賓語大多數是施事者。例如：
①兵挫地削，亡其六郡。(《屈原列傳》)「挫」，「削」都是及物動詞而未帶賓語，應作「被挫」，「被削」來講。
②鍥而不捨，金石可鏤。(《勸學》)這句中「鏤」是「被雕刻」的意思，「金石」是受事主語，是動作的承受者。
③彼竊鉤者誅，竊國者為諸侯。(《莊子·胠篋》)——那些偷竊衣帶鉤的人被誅罪，盜竊整個國家的人成為諸侯。
判斷句(1)定義：判斷句是謂語對主語進行判斷的句子。一般是以名詞或名詞性短語作謂語。
(2)一般規律：現代漢語的判斷句，在主語和謂語之間用「是」表判斷，古漢語常常不用「是」來表判斷。其主要結構形式有下列幾種：
定語後置
1．定義：定語是用來限制主語或賓語的，一般放在中心詞的前面，這是古今漢語的共同語序。在古漢語裡，為了強調和突出定語，把它放到中心詞的後面，這種語法現象就稱為定語後置。
2．一般規律：定語後置一般有標誌性的詞語和相應的形式：
(1)由「……之……」構成定語後置的標誌，具體形式為「中心詞＋之＋後置定語」，翻譯時將定語移至中心詞前面，並加上助詞「的」。
例如：蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也！(《勸學》) 翻譯為：蚯蚓沒有鋒利的爪子和牙齒，沒有強壯的筋骨，向上吃埃土，向下喝地下的水，因為它專心。
(2)由「……之……者」構成定語後置的標誌，具體形式為「中心詞＋之(而)＋後置定語＋者」，翻譯時將定語移至中心詞前面，並加上助詞「的」。
例如：石之鏗然有聲者，所在皆是也。(《石鐘山記》) 句中，「石」是中心詞，什麼樣的石頭呢，「鏗然有聲」的石頭。
定語放在了中心詞的後面，正常的順序是：鏗然有聲者石，所在皆是也。譯文：
(敲了)能夠發出很響的聲音的石頭，到處都這樣。
(3)由「……者」構成定語後置的標誌，具體形式為中心詞＋後置定語＋者。
例如：村中少年好事者，馴養一蟲，自名「蟹殼青」。(《促織》)「少年」屬於古今異義詞，解釋為「年輕人」。
什麼樣的少年，後面緊跟了修飾語「好事」。中心詞是「少年」，後置定語是「好事」，「者」是標誌性詞語。譯文：
村里喜歡多事的年輕人，養了乙隻蟋蟀，自己起名叫「蟹殼青」。
(4)數量詞作定語多放在中心詞後面，具體形式為中心詞＋數量定語，翻譯時將這兩者的位置對調一下即可。
例句：嘗貽餘核舟一。(《核舟記》) 翻譯為：(他)曾經送給我乙隻用桃核雕刻的小船。
另外，識別定語後置有兩點要注意：一是表示領屬性的定語(如「永州之野產異蛇」)不能後置，只有一般用來表示人或事物的性質、狀態、時間、處所、數量等修飾性定語才能後置。二是要注意把定語後置和某些表面上相類似的語言形式區別開來。
省略句1．主語省略
主語的省略有承前面的主語省略，有呼應下文省略，在對話中也常常省略主語。
文言文中的代詞「之」「其」不能作主語，也是文言文中主語多省略的原因之一。
例1：自吾氏三世居是鄉，積於今六十歲矣，而鄉鄰之生日蹙。殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉徙，飢渴而頓踣，觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。(《捕蛇者說》)
分析：此句中「殫其地之出……」及之後的幾個分句之前都省略了主語「鄉鄰」 ，這是因為文言文中的代詞「之」「其」不能作主語，故主語承前省。
有時乙個複句或一段話中多處省略主語，這些主語並不一致，即所指不是同一物件，在閱讀和翻譯時要注意。
例2：見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。(《桃花源記》)
分析： 這裡省略的內容為「(村人)見漁人，乃大驚，(村人)問(漁人)所從來。(漁人)具答之。(村人)便要還家，(村人)設酒殺雞作食」 。
2．謂語省略
謂語是句子裡最重要的成分，一般是不能省略的。但在特定情況下也有承接上文、呼應下文或因對話而省略的。
例：擇其善者而從之，其不善者而改之。(《論語》)
分析：「其不善者而改之」中省略了謂語「擇」，這是因為兩者對舉，其意思明確，謂語可以承前省去。
3．賓語省略
賓語的省略有兩種情況：省略動詞的賓語和省略介詞的賓語。
例1：以相如功大，拜為上卿。(《廉頗藺相如列傳》)
分析： 「以相如功大，拜為上卿」，其間「拜」的動詞後面省略了代詞「之」。
例2：豎子不足與謀！(《鴻門宴》)
分析：「豎子不足與謀！」此句 「與」 介詞後面省略了代詞「之」。
4．介詞省略
在文言文中，介詞「於」和「以」常被省略。
例1：後數日驛至，果**隴西。(《張衡傳》)
分析：「果**隴西」中「隴西」應該與「於」合成介賓短語做「**」的狀語。這是省略介詞「於」的形式。
例2：賜之彘肩。(《鴻門宴》)
分析：句中省略了介詞「彘肩」應該與「以」 合成介賓短語做「賜」的狀語。這是省略介詞「以」的形式。
文言文特殊句式總結
編寫人 李心願 學習目標 1 理解和掌握與現代漢語不同的文言句式型別及其用法。2 能辨析不同的文言句式。學習過程 文言特殊句式，一般指的是文言文中不同於現代漢語表達習慣的某些特殊的句式。主要有 判斷句，被動句，省略句和倒裝句等。下邊我們根據所學文言文，舉例加以說明 一 判斷句 文言文中也有用判斷詞 ...
文言文特殊句式
判斷句 省略句 被動句 倒裝句 一 判斷句 對客觀事物表示肯定或否定，構成判斷與被判斷關係的句子，叫判斷句。通常由以下幾種方式構成 1.以虛詞配合一定的句式表示的判斷句，如借用 者 也 等詞構成。翻譯時注意加 是 l 有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。2 夫戰，勇氣也。3 環滁皆山也。4 城北徐公，齊國...
文言文固定句式
文言文複習資料 文言固定句式 1 無以，無從，譯為 沒有用來 的辦法 例如 家貧，無從致書以觀。送東陽馬生序 不積跬步，無以至千里。勸學 2 有以，6 譯為 有用來 的辦法 3 有所，譯為 有 的 人 事 物 故患有所不避也。魚我所欲也 4 無所，譯為 沒有 的 人 物 事 幾無所逃死。指南錄後序 ...