學術部簡介

2、通過問卷調查方式了解我院學生的學習需求及意向，將結果及時反映給院方及每一位同學以期使我院的教學及學習工作更進一層樓。

3、圖書漂流活動。

4、四六級英語講座、考研講座。

5、新生入學學生手冊考試。

6、老師平常分配的任務。

學術部現狀：

優點：1、對於每次活動都會有乙個總結會議，並且挑出每次活動的每乙個毛病，哪怕是最細微的也不會放過；俗話說得好「吃一塹長一智」，我們通過這個總結會議，能夠很清晰的分辨出此次活動的不足，從而在以後的活動中可以避免犯同樣的錯誤，使得我們學術部幹事們做事能越做越好。

2、組織性、紀律性明顯，我們學術部在辦事時都能有明顯的組織性和紀律性，能夠準時集合，遵守紀律。

3、學術部成員交際能力強，任何乙個組織和團隊需要足夠的交際能力，因為成功絕對不是乙個人做到的，所以，我們學術部的與學生和學生會其他部門交流廣泛，關係友好，為我們以後的工作奠定了基礎。

4、學術部團隊合作能力不錯；雖然我們系的人少，但我們從一開始就具備了良好的團隊合作意識，在需要我們時，整個學術部都可以加入進來，團結一致，共同進退。

缺點：1、缺乏創新，絕大多數活動都是上一屆怎麼搞的這一屆也怎麼搞，沒有創新意識，也缺乏對新活動探索的積極性。

2、沒有很好的深入到同學之中，沒有很好的動員我院廣大同學，造成了無法更好的與同學們進行交流，從而導致同學們沒有廣泛的參與到學院活動中。

3、學術部幹事積極性降低，隨著時間推移大家的工作積極性降低，出現了工作沒有及時完成，忘記自己的工作等，這點不太利於學術部的穩定，也會使學術部的未來工作不能更好的開展。

4、形式化，在平時開會匯報工作、平時檢查學生學習、工作時都帶有明顯的形式化。

5、在學術部決策中，部分成員沒有考慮到同學的意願和執行能力，很多時候沒有很好的和同學們交流好，使得執行力度不高，難免會受到牴觸。

那麼針對目前學生會存在的這些缺點，結合我們目前的觀點，我們提出以下建議：

1、要充分調動全院學生的積極性，將學術部工作透明化、民主化、公開化；搞活動讓大家都參與進來，讓大家感覺到我們做的這個事情與各位學生息息相關，這樣學生才會有積極性。只有我們搞的活動和同學們聯絡在一起，那麼學生就會支援，就會積極響應我們學術部。

2、調動學術部內部積極性，乙個共同目標是凝聚乙個整體的關鍵因素，因此我們要做到朝著同乙個目標前進。同時除了加強規範執行力之外，我們還需要完善制度，使得制度更加的適合我們的需要，也可以根據目前我院系情況來制定出符合我們情況的學生工作細則，以便更好管理。

3、認真聽取同學意見，學生會幹部需要走到學生中去，聽取學生的意見，互相幫助，互相學習，這樣不僅可以增加學生會在學生中的威望，而且有利於學生會做出更好的決策，提高學生會成員的能力。

4、靈活創新、獨樹一幟，用別的方式去思考新的生活，不要墨守成規，一成不變。需要廣泛吸收意見和經驗，從而獲得更好的方式，避免形式，開闊創新。

5、完善部門內部職責，將學術部所有成員連成乙個整體，不要過於分清職責，一刀劃分，各不相關，各不相助；要形成你中有我，我中有你，相輔相成的學術部。

以上就是一些我們的看法。結合大家的意見，希望能將我們學術部優良傳統發揚光大，將以往學術部的優點繼承下來。所以我們需先做好這些，一步乙個腳印，踏踏實實，穩穩當當，自然會有一片新的天地為我們敞開。

我們相信，在未來時間裡，我們一定會繼續用飽滿的熱情來詮釋「學術部」這三個字，並且始終遵守那一條宗旨————為學生服務。