家長課程計畫

石家河小學家長課程開課計畫

一、開課時間及教學方式

1、開課時間：家長課程開課時間確定為：每學期開設兩次家長課程。家長課程教學一般定於週六上午，根據實際情況確定。

2、教學方式：以班級或以專題為單位組織授課，每次授課時間不少於2小時。原則上要求以**專家講課光碟與班主任在各班級組織家長討論相結合的方式授課。

各班級**光碟所需的微機由班主任自行解決，學校提供投影儀和大螢幕。

組織本校的全體班主任參加校本培訓，結合本校家長和學生實際，設計出本校各年級家長課程的統一講稿，提高家長課程備課的針對性和實效性。

二、教學內容

家長課程的教學內容主要從《牽手兩代》相應年級段的教材中選取授課內容，另外，班主任和授課教師也可以根據本班實際情況結合教材確定授課主題。

三、教學資源

1.《牽手兩代》讀本及配套光碟——班主任用書已於去年發到學校，今年組織迴圈使用，班主任可到總務處領取。

2.《牽手兩代》配套情景劇和《牽手兩代》配套教案也將在本學期給各班級配齊。

四、開課要求

1、學校按照上級要求，組織相關人員對本校各年級的家長課程教學工作做好全面指導、檢查，具體由教導處和政教處負責督導。

2. 學校要在開課前半月由政教處組織授課教師（各班班主任）**專家講課光碟，熟悉講課內容，預設好討論主題；要在每次開課前召集全體授課教師確定教學的內容、活動方案，研究教學難點和重點，編寫討論課教案，教師可以參照家長課程各年級段思考題為家長布置作業，確保每一位班主任都能組織好討論課的教學工作。

3.為保證教師授課質量，學校要採取多種措施，鼓勵有《牽手兩代》教材的家長攜帶讀物聽課，並做好聽課紀錄。對沒有購買讀物的家長，各班級原則上要將講課的重點內容印刷發給家長，鼓勵其更積極地參加學習。

4.為進一步鞏固和檢驗家長的學習效果，授課教師要為家長布置課堂或課後的思考性作業。教師在布置家長作業時要充分考慮家長的文化水平和具體情況，原則上以親子互動型作業為主，需要書寫的作業要及時**、批閱、反饋和存檔，在評估作業時以鼓勵和表揚為主，避免做出任何有傷家長尊嚴和學習熱情的評價。