6月13日我們學校舉行了認知實習動員大會。認知實習是教學計畫的主要部分，它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂，它是專業知識培養的搖籃，也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際，認真觀察，獲取直接經驗知識，鞏固所學基本理論保質保量的完成知道老師布置的任務。
學習工人師傅和工程技師人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風，培養我們的實踐能力和創新能力，開拓我們的視野，培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
認識實習是我們工科學生的一門必修課，通過認知實習，我們要對材料科學與工程專業建立感性認識，並進一步了解本專業的學習實踐環節。通過接觸實生產過程，一方面，達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專業思想創造條件，在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加紮實,專業技能更加過硬,更加善於理論聯絡實際。
再有，通過到工廠去參觀各種工藝流程，為進一步學習技術基礎和專業課程奠定基礎。具體，我們應該通過實習達到以下目的：了解本學院材料廠、非平衡所、電子封裝廠、特冶樓等部門的實驗、科研與教學設施；了解校內粉冶所、粉冶廠的主要產品、成果、裝置及部門產品的生產工藝等；重點參觀實習長沙振昇鋁材****和長沙金龍國際銅業****，了解工廠進行材料加工實際生產的裝置、工藝、工模具、產品缺陷等技術問題，為以後的學習和科研積累感性認識。
下面是我們的認知實習日程安排：
下面我將具體介紹我們只5天的實習內容與實習所得。
6月6日愛眼日宣傳
全國愛眼日 活動主題 1996年6月6日首屆 全國愛眼日 主題為 保護兒童和青少年視力 1997年6月6日第二屆 全國愛眼日 主題為 老年人眼保健 1998年6月6日第三屆 全國愛眼日 主題為 預防眼外傷 1999年6月6日第四屆 全國愛眼日 主題為 保護老年人視力，提高生活質量 2000年6月6日...
6月8日試卷
御河矽谷專案vk s1 紅黃牌學習考試 一 單位職務 姓名 一 判斷題 20分 每題1分共20題 1.主體結構工程中截面尺寸的評判標準為 0,8 mm。2.主體結構工程中樓板厚度的評判標準為 5,8 mm。3.同一室開關插座距離 高差的評判標準為強弱電插座距離500mm，各面板插座高度在同一標高，偏...
機電儀工作總結6月7日 6月14日
3.儀表 1 偏酐1 2 氧化釜接變頻訊號。精餾塔回流罐液位計纜繩拆除。v1618液位計調校。2 三羥閥門拆線三羥成品塔進料氣動閥拆線及氣管。脫輕塔進料氣動閥拆線及氣管，將三羥更換下的舊閥門整理到儀表辦公室。濃縮一效採出氣動閥接線及氣管，脫醛塔進料流量計調校。一，二，三，四效進料氣動閥接線及氣管，溶...