一、指導思想
「辦規範加特色學校」 ：以建立一所基礎教育質量較高，文明禮儀教育特色鮮明，師生認同、社會認可、**認定的有較高教育教學水平的「素質教育實驗校」為契機，進一步提公升楊莊中學辦學立意與品位，建立與完善自我發展、自我約束、自我完善的充滿生機與活力的辦學機制，聚焦教學，追求學校可持續發展，逐步形成德育為首，文化美術共同發展的格局，力爭把楊莊中學辦成宿州市領先的現代化文明禮儀特色名校。
二、近期辦學目標
（一）規範學校管理，創新機制，大力推進學校各項管理制度改革，充分調動廣大教師教育教學積極性，充分調動廣大教職工參與和監督學校管理的積極性、主動性。
1.規範各項規章制度2.規範校務公開制度。
3.規範課程管理4.規範後勤服務工作。
（二）重視校本教研，提高教學水平。
1．認真抓好校本教研，群策群力，解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題，以校本教研促進教育教學質量的提高。
2．優化上課環節，突出主體參與。3、完善導學案教學為核心的新教學模式，探索具有楊莊中學特色的新教學模式。
（三）繼續促進教師專業發展。
1.加強師德建設2.完善績效考核機制。
3.開展實實在在的讀書活動。 4.加強校本培訓。
三、遠期發展規劃
1.積極爭取上級主管部門和**投入，努力提高我校教育裝備水平，使之適應當前教育改革和發展的需要，具體來說：實驗、音、體、美、勞、衛器材達到上級配備標準；班班配備簡易多**，配備語音專用教室、重新裝備乙個計算機教室；建立完善校園音響系統、通訊系統、閉路電視系統、校園計算機網路系統，繼續擴大圖書存書量，力爭圖書室生均圖書達到30冊。
2、打造一支管理水平高、業務素質好、服務意識強的班子隊伍。
3、加強教師隊伍建設，努力建設一支師德高尚，教風嚴謹，業務精湛，樂意奉獻的教師隊伍。
4、制定具有楊莊中學特色的教學模式，完善導學案教學為核心的新教學模式，探索具有楊莊中學特色的新教學模式。探索建立符合「楊中人」發展要求的校本課程體系，實施有效教學。全面實施適應班級學生特點的新模式，拓寬第二課堂內涵，突破45分鐘固有思維，實施快樂教學和快樂學習。
5、進一步完善全員、全程、全方位育人格局。探索家庭、學校有效聯絡，合力育人的學校教育體系。創設「文明禮儀教育」的氛圍，構建「導學案教學」課堂教學模式。
建立教師引導下的學生自主管理模式。
6、樹立「服務第一」思想，建設一支素質高、服務意識強的後勤工作隊伍。
楊津莊中學防火消防演練方案
防火消防演練方案 為了對全體學生加強安全教育，提高消防應急處置能力，增強防範意識，應對突發事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止或減少火災等意外事故對師生可能造成的危害，保障師生的身體健康和生命安全，結合我校工作實際，特制定消防應急疏散演練方案，希望全體師生熟悉方案內容，認真按方案程式執行。一 ...
楊莊中學中考體育實施方案
草峰鎮楊莊中學初中畢業公升學 體育考試實施細則 為認真貫徹落實 2015年平涼市初中畢業公升學體育考試工作方案 修定 平市教研 2015 62號 檔案精神，加強新形勢下的學校體育管理工作，分解目標，落實責任，確保今年我校九年級畢業生體育考試的順利完成，特制定此實施方案。一 指導思想 以上級檔案精神為...
楊新中學公升學目標獎勵制度
為建立並健全學校管理中的激勵機制，有效地調動全體教職工教書育人，管理育人的積極性，督促 鼓勵教職工勤勉工作，努力提高教育教學質量和自身業務水平，不斷提高學校辦學質量和管理水平，特制定本制度 一 班級目標 每班考取縣一中指標不低於上年度的平均數，2014年指標為7人 班 複習插班生不在指標內 1 考取...