上洞小學2011秋一年級
語文科教學總結
光陰似箭，一學期在忙碌、辛苦和快樂中結束了。本期我擔任一年級(1)班的語文教學工作。在工作中，我認真落實學校的有關教育教學計畫，嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求，課前精心準備，精心設計教學程式、課內外作業，認真上課。
教學中總是採用學生感興趣的方法，做遊戲、講故事、猜謎語、開展活動等，還認真製作了許多教具、課件，有效地激發了學生的學習興趣，提高了課堂教學的效率。為了自己業務能力的提高，平時積極參與學校組織的教研活動，認真聽取同年段老師的意見，外出聽課認真做筆記，吸取同行的經驗，從而不斷改進教學方法。我主要是從以下幾點來抓本班的教學工作的：
一、注重培養學生學習習慣的養成。
一年級是基礎教育中的基礎，良好學習習慣的養成對乙個人今後的學習和生活有著重要的作用。作為剛剛進入一年級的小學生來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講,是非常重要的，因此，培養學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。
（一）運用多種途徑，培養學生良好的學習習慣。剛開學半個月內，我採用編兒歌，口令等形式，將學生學習習慣的培養融入情趣之中，讓學生在情趣之中慢慢地養成良好的習慣。我還運用競爭機制，每週評選一次「守紀之星」、「學習之星」、「勞動之星」、「文明之星」，給予星星獎勵，規範學生的行為，促進學生自覺守紀，養成良好的學習習慣。
另外，每日組織一位「小老師」領讀，既培養了學生的組織能力，又培養了學生的朗讀能力。經過一段時間的努力，學生的自覺學習能力和自我組織領導能力得到了很大的提高。
（二）通過多種方法，培養學習愛閱讀課外書籍的良好習慣。我經常利用課前一分鐘，給學生們講故事，讓學生邊聽邊記好詞好句。拼音教學結束後，我還讓學生把課外書帶到學校來，利用課間閱讀，相互借閱。
經過乙個學期的努力，孩子們的詞彙量大大增加了，語言表達能力大大增強了。
（三）加強書寫訓練，提高學生的寫字能力。寫字教學是一年級語文教學工作的難點，也是重點。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。
首先，教給學生正確的寫字姿勢。其次，引導學生學會讀帖，描紅，從技能和習慣方面的要求學生。如果寫得不好，重新再寫，直到滿意為止。
另外，我注重自己在課堂上的板書，給學生的寫《家校聯絡手冊》等方面給學生做乙個很好的示範。因此，我班學生的字普遍寫得工整、漂亮。
二、注重激發學生學習興趣。
「興趣是最好的老師」。在教學工作中，我十分注重和培養學生的學習興趣，比如，在匯入新課時，我根據不同的課型，設計不同的匯入方式，有通過多**展示課文的畫面讓學生進入情景；也有講述故事的方式匯入，也有採用激發興趣、設計懸念等，讓學生一上課就能置身於一種輕鬆和諧的環境氛圍中，而又不知不覺地愛學語文。
我班學生的差異較大，為促使每個學生不掉隊，在原有的基礎上有所發展，我採用了「抓兩頭，扶中間」，注重培養優生的特長。並利用班上的學習小組，採用結對子形式，以優帶差，課堂中創設機會給予表揚鼓勵，課後加強輔導工作，樹立學困生的學習信心，培養學生的學習興趣。使每個學生得以最大限度的提高。
總之，本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務，也取得了一定的成績，但仍有不足之處，今後我將繼續加倍地努力工作，為全面提高學生的語文成績而努力。
蒼梧縣沙頭鎮上洞小學
二0一二年一月十三日
2019 秋一年級語文教學總結
五 注意聽講 記住老師講的知識和有關的學習方法，要能提出自己的不同見解，但要舉手，獲得老師的同意後，才能發言。六 認真完成老師布置的作業 書寫要認真規範，不敷衍老師。課前要養成預習的習慣，老師要提前做好 預習提示 每學完一課，要做好複習，有疑必問，要達到全知全解，不能留下不懂得問題。上面的要求看起來...
2023年秋一年級語文教學計畫
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一年級語文教學總結
那些私下忠告我們，指出我們錯誤的人，才是真正的朋友.何玲轉眼間 乙個學期就要過去了 回顧這一學期 既忙碌又充實 有許多值得總結和反思的地方 在教學工作上 我努力根據學生的實際情況 採取有效的措施 激發學生的學習興趣 培養學生的學習習慣 引導學生參與學習的全過程 並做好一切教學常規工作 經過乙個學期的...