為切實鞏固「校園環境建設月」成果，長期保持環境清潔衛生，久長中學立足學校實際，建立了系統的環境衛生工作長效機制。
一是建立組織，明確責任。學校專門成立衛生工作領導小組，由校長任組長，分管領導任副組長，各班主任和各功能室負責人為成員。進一步明確各自職責，細化分工，保證學校衛生工作有效開展。
二是完善衛生管理制度。學校制定並完善了《久長中學衛生工作管理細則》、《班級衛生管理細則》、《學校大掃除工作要求》等事關環境衛生的一系列規章制度，使全體師生更加明確工作要求，有效調動大家積極性。
三是進行重點部位集中治理。校內設立垃圾集中點，每天定期清除，逐漸改變以往垃圾亂堆亂放現象；周一大掃除時要求各班提高標準，徹底清除衛生死角；學生廁所要求每天打掃，並做好全天保持。
四是狠抓學生衛生習慣養成。首先，抓好學生個人衛生習慣，明確個人衛生要求。其次，使學生養成認真負責的衛生打掃習慣，不敷衍了事，責任心強。
再次，突出抓好學生亂扔垃圾，並要求學生及時撿拾地上的垃圾。
五是健全檢查評比制度。衛生工作領導小組成立考核組，出台衛生考核細則，堅持每天深入各班進行檢查一次，每週進行考核評比，根據考核結果，對先進班級予以表彰獎勵，對行動不力的班級批評教育。
通過建立學校環境衛生工作長效機制，學校環境明顯改善，學生良好的衛生習慣逐步養成，文明禮儀素養不斷提高。
（劉天宇）
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