策劃書 【培訓背景】
校園文明禮儀是建設傳承民族文化、巨集揚民族精神的重要舉措，是校園文化建設中乙個不可或缺的重要組成部分，是建立文明校園的有效載體，為了切實可行的提高禮儀的文明禮儀水平，進一步樹立校園文明禮儀新形象，特制定此方案。
【培訓目標】
通過培訓學習，使各班禮儀崗學員在意識上、形象上、舉止上有據可依、有章可循，提高學校師生的個人修養，規範自身言行，提公升整體形象。
【培訓人】
主要是女生部部長以及副部，在其他情況下可以邀請老師進行指導。
【培訓物件】
重慶師範大學政治學院全體禮儀人員。
【培訓內容】
主要是關於禮儀的化妝技巧和常規的禮儀技能培訓。
【培訓方法】
（1）榜樣示範法
榜樣的力量是無窮的，學生在行為實踐中的榜樣影響，除教師外還有同學，學生也希望自己能成為別人學習的榜樣。根據他們愛表揚，具有向上心理這一心理特點，在進行文明禮儀養成教育規範訓練時，堅持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去感染學生，為其他同學起帶頭和示範作用。
（2）制約訓練法
制約訓練法是指用行為規範﹑常規等手段去約束禮儀人員，使其按正確的要求去做，逐步養成良好的行為習慣的方法。提高講文明、懂禮儀的自覺性和主動性。
（3）集體教育法
集體是我們成長的溫床。學生樂意在集體中表現。於是在文明禮儀養成教育訓練中，應極大限度的運用學生對集體的向心力，把個人與集體拴在一起進行教育，比如把禮儀人員分成幾個小隊4）持之以恆，一抓到底
文明禮儀教育，是一種養成教育。通過教育訓練，持之以恆，使學生逐步形成文明識禮的好習慣。對禮儀人員出現反覆的現象，應始終對學生充滿信心，抓反覆、反覆抓、扎扎實實，堅持不懈。
堅持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去影響帶動他們。
【培訓地點】
有必要的情況下可以申請教室，一般情況下可以在個人寢室裡進行。
【培訓詳情】
每週培訓時間為每週的星期天的10-12點鐘，從第五周開始培訓。具體安排情況如下：
（1） 化妝技巧培訓模組：
第五周:介紹基本的化妝技巧、介紹相關的化妝必備物品並且示範化妝整流程、禮儀之間相互為對方化妝、培訓人做指導。
第六周：進行化妝比賽，形式有個人或團體，在規定時間內完成予以獎勵表揚。
（2）常規禮儀基本知識和技能培訓模組：
最後，由培訓人依據平時表現和考核成績選出最佳禮儀，並且給予相應獎勵。
備註：1 按培訓時間培訓時間嚴格安排，要求準時參加培訓，遲到或不參加者計入最佳禮儀平時成績考核2 每位培訓人負責培訓6-8名學生。
【培訓意義】
禮儀彰顯乙個人的內在素質，本年度我們學院圍繞教師禮儀和學生禮儀開展的一系列活動，是為了形成尊師重道，師生和樂，家校互助的良好氛圍。「不學禮，無以立」。學院組織全體禮儀認真學習《禮儀規範》，通過學習讓每一位禮儀人員充分認識學生禮儀的重要性和必要性，深刻領會校園禮儀的主要內容，自覺規範自身的言行舉止，行為習慣，並積極投入到踐行《禮儀規範》的活動中來。
通過培訓，有效提高了禮儀人員的禮儀素養。
營造氛圍，活動引路，紮實進行學生禮儀教育。
我院紮實開展學生文明禮儀教育,使學生養成了更好的文明禮貌習慣, 並引導學生從文明禮貌開始，從禮節規範入手，從實際出發，從我做起，從現在做起，切實提公升講文明、講禮貌、知禮節、守禮儀的自覺性。
策劃人：吳玉龍
策劃時間：2023年3月13日星期三
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