2019學年第一學期電氣工程系教學工作總結

2022-07-17 23:36:05 字數 2836 閱讀 9285

電氣工程系緊緊圍繞學校提出的「制度、質量、創新、發展」八字方針,對照建立「江蘇省高水平示範性職業學校」的要求,和教學管理教學工作計畫開展每一項工作,並取得了一定成績。具體總結如下:     一、細化常規管理,教學成績突出     1、進一步完善了教學管理制度,共制訂了42條教學管理制度。

做到每個人工作職責明確,任務目標到位,操作過程規範,工作效率有明顯提高。     2、落實質量目標,根據學校提出質量年要求,分別制訂了教學質量目標,競賽質量目標和考證質量目標。教學質量目標是統考科目超校平均,所有課程及格率90%;競賽目標是常熟市第一,蘇州市二等獎及以上,江蘇省有名次;考證目標一次通過率在職90%以上。

通過全體教職工大會,教職活動和籤目標任務書把職責目標落實到位。     3、強化「五認真」檢查,平時通過開課評課和隨堂聽課形式來提高課堂教學質量,本學組織聽課情況:蘇州市級三節,常熟市級一節,校級七節,系內教研組二十節。

成立備課小組開展集體備課使年輕教師的備課水平有所提高,通過期中期末教師備課和作業檢查,保證了教師都能較認真備好每一節課,學生課後作業量也有所提高。要求每位教師做好補差工作,對差生進行面批作業和個別輔導並做好記錄,通過補差及格率明顯提高。認真組織考試通過一二年級對拆座位考試學生考風考紀有了明顯的提高。

    4、統考成績超校平均,各科及格率都在90%以上。     二、加強教師培養,教師業務水平明顯提高根據電氣工程系現有教師情況和學校提出的「五高工程」制訂出了電氣工程系教師培養方案。     1、電氣工程系現有教職工63人,其中專任教師61人。

文化教師33人,佔54.1%;專業教師28人,佔45.9%,其實習指導教師9人。

學歷情況:本科55人,佔90.2%;大專5人,佔8.

2%;高中1人,佔1.6%。職稱情況:

高階15人,佔24.6%;中級22人,佔36.1%;初級24人,佔39.

3%。雙師型教師17人,佔專業教師60.7%。

骨幹教師12人。高校資格教師12人。在讀研究生6人。

    2、積極組織青年教師參加各種基本功比賽:青年教師基本功比賽共8人次。語文,陳春華校三等獎,機械,陸希悅校級二等準獎並參加常熟市比賽。

電子電工,張健校一等獎,寧佩勇等四人獲校二等獎。通過比賽鍛鍊和提高了青年教師教學實踐等業務水平。     3、組織教師積極參加各種培訓,(1)參加國家級培訓一人和出國培訓一人,參加「四新」培訓三人,參加江蘇省技工院校師資培訓一人,轉崗培訓一人。

(2)全體電子電工專業教師到工廠參觀學習。     4、做好新老教師結對工作,本學期重點對專業教師結對,有金波指導張健教師protel,郭堅指導寧佩勇電工實習。     5、積極鼓勵專業教師參加專業實踐培訓和考工考證,本學期有三位參加專業實踐培訓並通過維修電工中級工考證。

為成為雙師型教師創造了條件。     6、骨幹教師培養,顧偷和譚琴珍教師參加校能教學能手評比;楊志良和馬明教師參加蘇州市「優秀雙師型教師」評比。     三、開展第二課堂,競賽成績突出本學期成立了維修電工中級集訓隊、維修電工高階集訓隊、電子電工集訓隊、protel集訓隊、無線電安裝集訓隊、演講集訓隊、機電一體技能集訓隊和電子電工技能應用集訓隊等,共有68人參加了集訓。

積極組織學生參加競賽並取得了優異成績。     1、9月份完成了省技工學校維修電工中高階競賽,並獲得了省個人第九名,團體教學優秀獎的好成績。     2、省城職院學生技能競賽,我係電子組共有五位學生參賽,獲二等獎一名和三等獎四名,語文演講組一位同學參加,獲三等獎。

    3、常熟市學生電子、電工和protel競賽,電子和電工獲常熟市個人前三名,團體一等獎好成績,protel獲個人第六名。     4、備戰2023年蘇州市電子電工技能競賽和機電一體技能競賽。     四、加強教學研究,教研科工作初建成效     1、有計畫的開展教科研活動,並積極參於學校要求的教科研工作。

本學期審報了2023年度《電子測量與儀器》多**教學資源開發課題(江蘇城市職業學院課題)和《職業教育資源開發與利用的研究》子課題《常熟地區對電子、電工技術人才需求的調查與研究》。     2、積極組織教師寫好教學總結,本學期上交**11篇,其中發表或獲獎有5篇。教師期末每人寫一篇教學總結在教研組中交流。

    3、開展了高職教學研究,針對高職教學要求、高職教學中課程設計要求和畢業設計等要求成立了高職教學教研室,李雪平為負責人。     4、對中專業中技教學實施課改,分別成立了電工專業和電子專業教研室,通過教研室制訂了《電子電器應用與維修專業課改方案》,並對xx級中技電子電工班實施課改教學。     5、課件製作每位教師完成三個課件,其中有10只課件參加校級評比。

    6、各教研組教研活動正常開展,教師教學水平有明顯提高。     五、強化實踐教學,提高學生動手能力     1、制訂了《維修電工生產實習(實訓)》和《電子裝配工生產實習(實訓)》課程指導性實訓計畫。     2、xx年級中專、中技和高技五個班學生參加了鉗工實習。

    3、xx級五年制高職班機電班電工實訓六周,應用電子班電子實訓四周。     4、xx級電子電工和應用電子班電工實訓共17周。     5、xx年級城職院班五年制高職參加全國計算機一級考試,xx年級其它參加全國計算機一級b考證。

專業考證集訓計畫完成。     6、實習實驗開設率100%,實習實驗裝置使用率100%。     六、開展對外培訓,樹立良好形象積極開展對外培訓,本學期共培訓了503人。

培訓考證率100%。     1、xx年.7組織了常熟市中學學生社會實踐活動「電子電工」基礎培訓(255人)。

    2、xx年.8組織了常熟市電子電工專業教師維修電工高階培訓班(19人)。     3、xx年.

10~xx年.12組織了常熟市機關及企業單位職業技能等級崗位培訓維修電工初級、中級、高階培訓班(47人)。一次考證通過率100%。

    4、xx年年11月為基礎部xx級電子電工和機電一體進行電子電工技能培訓,共計140人。     5、xx年年11月組織「蘇州市通用技術與勞動技術教師實踐教學能力培訓」42人,培訓專案:電子裝配工藝、電子儀表的使用和ewb軟體操作。

電氣工程系簡介

電氣工程系擁有一支素質較高,敬業精神較強的 雙師 型教師隊伍,現有專兼職教師42人,其中高階職稱教師5人,研究生4人,在職研究生10人,雙師 型教師29人,承擔了多項市級 院級科研課題。本系擁有棗莊地區領先的實驗實訓裝置,主要設有電工實驗室 電子實訓室,電力電子實訓室 液壓與氣動實訓室 工具機電氣實...

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